【正文】
warm. It will be ,讓學生多讀、熟讀直到掌握。 教法 情境教學法;任務型教學法 教具 課件;點讀機 教 學 過 程 Step 1: Warming up. 1. Greeting. 2. Sing an English song. “How is the weather? ” (設計意圖:通過唱歌,充分激活學生的腦細胞,活躍課堂氣氛,快速營造出英語的課堂氛圍,并對天氣問答有了一個大體的了解,為下面講授新課作鋪墊。 重點 用 It will (be)… 句型談論未來的天氣。 姓名 劉慧倩 六 年級 英語 學科活頁教案 總課時數(shù) 4 課題 M2U2 It will snow in Harbin. 課 型 新授課 備課時間: 2020 年 2 月 26 日 上課時間: 年 月 日 教學 目標 知識目標: 1. 能聽懂會說、會讀、會寫本單元的單詞: sunny, warm, cool, windy, cold, hot, snow, rain 2. 句型: It will snow in Harbin. It will be warm and sunny in Sanya. 能力目標:能模仿課文,用 It will… 句型談論天氣。 情感目標:培養(yǎng)學生熟悉生活,對生活中常用句子的理解和運用。 難點 用 It will (be)… 句型談論未來的天氣。 ) T: Do you want to