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正文內(nèi)容

3管理專題學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)-展示頁

2024-08-27 00:09本頁面
  

【正文】 ,著眼人 民群眾現(xiàn)實和長遠(yuǎn)需求,順應(yīng)時代發(fā)展、人民群眾愿意需要,相信群眾的首創(chuàng)精神和群眾智慧。就是要把一切工作的出發(fā)點和落腳點放在民生發(fā)展大計上。我認(rèn)為貴在重民生 ,謀在順民意,成在解民憂。因此,我們一定要從政治高度來看待創(chuàng)新社會管理對夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、密切黨群干群關(guān)系、確保黨和國家長治久安的極端重要性,自覺增強(qiáng)創(chuàng)新社會管理的緊迫感和責(zé)任感。當(dāng)前我們正處于社會分層日趨多元、利益矛盾愈加復(fù)雜、社會整合和社會控制任務(wù)日益繁重、社會公共產(chǎn)品相對短缺的背景下,以創(chuàng)新求和諧,積極創(chuàng)建社會和 諧的新體制 已顯得尤其重要。 社會管理理論是科學(xué)發(fā)展觀的一個極其重要內(nèi)容,與時俱進(jìn)創(chuàng)新并自覺踐行社會管理理論是各級黨和政府必備的基本功。 第 1 頁 共 21 頁 管理專題學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí) — 五組 XX 縣區(qū)環(huán)保局王國棟 按照市委組織部的安排, 2024 年 8 月 10 日 8 月 23 日,我參加了圖們黨校 ? 一送兩服務(wù) ? 后備干部學(xué)習(xí)班,通過這學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)交流,特別是聽了州黨校石運玲教授的精彩授課我對創(chuàng)新社會管理有了更深的認(rèn)識,受益匪淺,感受良多。結(jié)合本次學(xué)習(xí),下面我談?wù)剬?chuàng)新社會管理膚淺認(rèn)識和體會: 一、創(chuàng)新社會管理是科學(xué)發(fā)展觀在治國理政上的新思考、新探索和新發(fā)展。社會管理系統(tǒng)性強(qiáng)、涉及面廣、操作難度大,往往牽一發(fā)而動全身,準(zhǔn)確掌握其目標(biāo)體系、方針原則、方法要求,進(jìn)一步創(chuàng)新社會管理機(jī)制體制,豐富社會管理內(nèi)涵,改善社會管理環(huán)境,改進(jìn)管理模式方法,是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌兼顧、把控大局、協(xié)調(diào)發(fā)展、狠抓落實的能力與作風(fēng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。黨中央、國務(wù)院敏銳發(fā)覺社會管理中存在的諸多弊端,適時提出要創(chuàng)新社會管理,正是切中了矛盾要害, 第 2 頁 共 21 頁 扭住了問題關(guān)鍵,必將對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)影響。 二、創(chuàng)新社會管理貴在重民生,謀在順民意,成在解民憂 社會管理體制的改革是一項綜合的龐大的創(chuàng)新工程,需要經(jīng)過堅持不懈而富有智慧的探索。 貴在重民生,就是要堅持把改善民生與促進(jìn)發(fā)展擺在同等重要的地位,主要是體現(xiàn)在黨和政府的執(zhí)政理念上,扎根在廣大黨員干部的心坎中,反映在為民謀利的行動上。黨中央明確提出構(gòu)建和諧社會的四個著力點:擴(kuò)大就業(yè)、完善社會保障體系、理順分配關(guān)系和發(fā)展社會事業(yè),這些民生大計也是社會管理體制改革和創(chuàng)新原著力點,要優(yōu)先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題。社會管理的第一要義和首要前提是立足公正正義、維護(hù)群眾的合法權(quán)益。順民意,就要廣 第 3 頁 共 21 頁 泛征求群眾意見,聽取群眾的利益訴求,把決策部署考慮更周全些,把困難問題想得更嚴(yán)重些;就要統(tǒng)籌兼顧,照顧各方,協(xié)調(diào)一致;就要現(xiàn)實社會管理的科學(xué)化,建立健全重大決策聽證、質(zhì)詢、公示、論證以及責(zé)任追究等制度,公平管理,科學(xué)決策,切實把群眾想辦、愿辦的事情辦好, 集中力量把一些難事辦成。 第二篇:戰(zhàn)略學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)心得戰(zhàn)略學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)心得 從 2024 年 10 月 9 日到 2024 年 10 月 14 日,老總組織召開了中層干部以上戰(zhàn)略準(zhǔn)備學(xué)習(xí)會議,為期 6 天的會議讓大家澄清了思想,開拓了眼界,消除了疑慮,提升了境界。 一、對學(xué)習(xí)班的認(rèn)識 目的。 ① 低級錯誤反復(fù)的出現(xiàn)。 ② 執(zhí)行中方向不明確。我們辛辛苦苦地做完了工作卻發(fā)現(xiàn)它不但無助于實現(xiàn)公司目標(biāo),而且還起了反作用,這 是很悲哀的事情。事業(yè)是成功的基石,它有一定的規(guī)律,開始之初,必須花費心血,要有堅定的理念、奉獻(xiàn)、犧牲的精神,逐步提高境界,讓正確的工作方法成為習(xí)慣。事業(yè)高峰期,這是個豐收、分享的時期,大家一面體會著成果的香甜,一面把自己成功的經(jīng)驗傳授給后來者,愛護(hù)培養(yǎng)他們,讓公司一直延續(xù)下去。對于事業(yè)的規(guī)律,很多人思想上存在倒置。事業(yè)中期,由于工作順利了,經(jīng)常感受到一個個成功的喜悅,他們逐漸的變成一個規(guī)規(guī)矩矩工作的人,按時上下班。事業(yè)的高峰期,分享的時候到了,金黃閃閃的果實刺激了他們, 第 5 頁 共 21 頁 他們拼命的工作,挖空心思的去揣摩并接近最高的領(lǐng)導(dǎo),我們將這種在利益促使下而進(jìn)行 的行為稱為 ? 拍馬屁 ? ,別人獲得更 多,便心存嫉妒,而至于暗箭傷人,這些人最終將被清除,再次尋找工作,周而復(fù)始的重復(fù)著悲哀的職業(yè)生涯。當(dāng)個領(lǐng)導(dǎo)首先要和公司利益高度一致,以公司利益為自己的利益,一榮俱榮,一損俱損。再次喜怒哀樂不形于色,為了公司利益,自己的喜好,自己的憂愁通通可以丟開,這就是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。公司對人才要求一忠二能,先不說能,古人說的 ? 強(qiáng)將手下無弱兵 ? 、 ? 名師出高徒 ? 等等,說明了領(lǐng)導(dǎo)決定了下屬,什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就有什么樣的下屬,要培養(yǎng)好的下屬首先要得到他們的認(rèn)可、欽佩,沒有好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是不會被人認(rèn)可、信任的,而后,領(lǐng)導(dǎo)必須指明方向、善于引導(dǎo),將大家凝聚在公司的旗幟下,然而,本身領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不正、私心雜念過多,自然下屬也會因為失去組織而茫然,多愁善感起來,思不寧則心不堅,心不堅則志不明,志不明則行無果,行無果則去意生。 ⑦ 工作不到位、不深刻、漏洞百出,花太多時間修補(bǔ),進(jìn)展慢,戰(zhàn)略準(zhǔn)備學(xué)習(xí)班,要讓大家再 次去明確最高領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略意圖, 第 6 頁 共 21 頁 并討論工作中可能出現(xiàn)的問題,目的讓大家在工作開始后順利一些,少犯錯,提高效率,這樣的學(xué)習(xí),越多越好,卻有些人不明白,以和領(lǐng)導(dǎo)、我們的最高的頭,公司的核心大腦接觸為一種負(fù)擔(dān),甚至抵觸,所以,一工作一起來方向不明,做再多也是浪費時間,何來效率。公司不是一個人的公司,是大家的公司,公司的事不是一個人的事,是大家的事,公司的愿
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