20xx春西師大版數(shù)學六下21認識圓柱-展示頁

【摘要】認識圓柱教學內(nèi)容教科書第29~31頁的內(nèi)容，練習七第1題。教學目標1．使學生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2．通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力，發(fā)展學生的空間觀念。3．激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和自信心，體會數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系。教學重點從實際生活中常見的圓柱形物體抽象

2024-12-01 13:11

20xx春西師大版數(shù)學六下有獎購書活動-展示頁

【摘要】有獎購書活動【教學內(nèi)容】教科書第28頁的內(nèi)容。【教學目標】1．能在生活中發(fā)現(xiàn)與百分數(shù)有關(guān)的數(shù)學問題，并能運用所學的知識解決這些問題，從中掌握一些解決問題的途徑和方法。2．感受所學知識的應(yīng)用價值，提高學習數(shù)學的興趣，增強學生學好數(shù)學的信心。3．培養(yǎng)學生的合作意識和邏輯思維能力?！窘虒W重點】運用所學的知識

2024-12-01 00:25

20xx春西師大版數(shù)學六下圓柱的體積-展示頁

【摘要】圓柱的體積【教學內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動，練習八1，2，3題?！窘虒W目標】1．通過學生體驗圓柱體積公式的推導過程，掌握圓柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實際問題。2．倡導交流、合作、實驗操作等學習方式，培養(yǎng)學生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學習思考方法。3．讓學生感受探索數(shù)學奧秘的樂趣，培養(yǎng)學生學

2024-12-01 13:09

20xx春西師大版數(shù)學六下31比例的應(yīng)用練習課件-展示頁

【摘要】比例的應(yīng)用練習教學目標?1．通過復習，使同學們比較熟練地掌握比例知識，并能解決一些實際問題。?2.培養(yǎng)同學們自主歸納、整理知識的興趣和能力。觀察下表，你知道什么？并選用其中3個條件，編一道應(yīng)用題，說說所編的應(yīng)用題是什么比例關(guān)系？4天200千克500千克10天觀察下表，你知道什么？并選用其中

2024-12-23 04:12

20xx西師大版數(shù)學六下綜合統(tǒng)計活動課件-展示頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊1．進一步了解統(tǒng)計表和三種統(tǒng)計圖的特點，并能根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)和反映情況，能利用統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2．體會數(shù)據(jù)對決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的價值。小學快畢業(yè)了，回顧我們6年來的變化，該多有意思。我們學到了不少知識，懂得了許多道理。贊成我們先來回顧一下身高的

2024-12-11 12:32

20xx春西師大版數(shù)學六下32正比例的應(yīng)用2-展示頁

【摘要】正比例的應(yīng)用教學內(nèi)容教科書第54頁例3，練習十二5，6，7題。教學目標1．進一步理解正比例的意義，會運用正比例知識解決簡單的實際問題。2．通過運用正比例解決實際問題的活動，讓學生體驗數(shù)學的應(yīng)用價值，培養(yǎng)學生解決問題的能力。3．滲透函數(shù)思想，使學生受到辯證唯物主義觀念的啟蒙教育。教學重、難點運用

2024-12-01 13:09

20xx春西師大版數(shù)學六下33反比例的應(yīng)用word教案-展示頁

【摘要】反比例的應(yīng)用教學內(nèi)容教科書第59頁例2及練習十三4~6題。教學目標，培養(yǎng)學生的數(shù)學應(yīng)用意識和解決問題的能力。，體會反比例知識與生活的聯(lián)系。，受到辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重點根據(jù)反比例的意義解決有關(guān)反比例的實際問題。教學難點理解反比例應(yīng)用題的解題思路。教學準備

2024-12-10 12:41

20xx春西師大版數(shù)學六下21圓柱ppt課件-展示頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學們的空間觀念。2.提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學習數(shù)學的積極體驗。茶葉這些物這體的形狀是什么？它們都是圓柱體。導入茶葉圓柱體的幾何圖形底面底面大小

2024-11-29 00:33

20xx春西師大版數(shù)學六下百分率-展示頁

【摘要】百分率教學內(nèi)容：西南師大版小學數(shù)學十二冊第3頁例2。教學目標：，掌握百分率的求法，能正確地，熟練地解答百分率的應(yīng)用題。。、分析、綜合能力和應(yīng)用意識。教學重難點：理解百分率的意義。教學方法：引導——自學法預習提示：預習教科書例2，回答下列問題：1．什么是出勤率？2．

2024-12-01 13:08

20xx春西師大版數(shù)學六下圓柱的表面積-展示頁

【摘要】圓柱的表面積【教學內(nèi)容】教科書第31~33頁例1，例2，課堂活動，練習七的2~6題?！窘虒W目標】1．理解圓柱表面積的含義。2．掌握圓柱的表面積的計算方法，會正確地計算圓柱的表面積。3．能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些簡單的實際問題?！窘虒W重點】理解求圓柱的表面積的計算方法并能正確計算?！?/span>

2024-12-01 13:08

20xx春西師大版數(shù)學六下22圓錐的認識5-展示頁

【摘要】圓錐的認識教學內(nèi)容教科書第38頁的內(nèi)容。教學目標1．通過實物感知，認識圓錐，掌握圓錐的特征及各部分的名稱，會測量圓錐的高。2．培養(yǎng)同學們的觀察能力、動手操作能力、抽象思維能力，發(fā)展空間觀念。教學重點圓錐的特征及圓錐各部分的名稱。教學難點測量圓錐高的方法。教學準備多媒體、圓

2024-12-01 13:10

20xx春西師大版數(shù)學六下第一單元解決問題-展示頁

【摘要】解決問題教學內(nèi)容教科書第11頁例1、第12頁例2及相關(guān)練習。教學目標1．掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的問題的解決方法，能綜合運用所學百分數(shù)的知識解決相關(guān)實際問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化，提高同學們解決問題的能力。3．在解決問題中感受百分數(shù)

2024-12-01 13:08

20xx春西師大版數(shù)學六下21圓柱的認識3-展示頁

【摘要】認識圓柱圓柱是一種比較常見的立體圖形。在實際生活中，圓柱形的物體很多，學生對圓柱都有初步的感性認識。所以在教學《圓柱的認識》時，我注重與學生的生活實際相結(jié)合，為發(fā)展學生的空間觀念和解決實際問題打下了基礎(chǔ)。在復習導入階段，首先通過唐老鴨和米老鼠的比賽，引入學生對圓柱的初步感知，然后通過出示生活中的圓柱形物體，導入課題，使學生感受到數(shù)學與生

2024-12-01 13:11

20xx春西師大版數(shù)學六下22圓錐的體積7-展示頁

【摘要】圓錐的體積，在教學時要層次清楚，步步深入，重點突出。在教學“圓錐的體積”時，我首先用實物圖形到空間圖形，采用對比的方法，不斷加深學生對形體的認識。然后要學生用自己的學具動手做實驗，從實驗的過程中得出結(jié)論：等底等高的圓錐體體積是圓柱體體積的三分之一，從而推出圓錐的體積公式。這樣，就有一種水到渠成的感覺。然后，利用公式解決生活中的實際問題，加

2024-12-01 13:10

20xx春西師大版數(shù)學六下33反比例2-展示頁

【摘要】反比例的練習教學內(nèi)容根據(jù)教科書自選內(nèi)容。教學目標1．通過練習，使學生進一步理解并掌握反比例的意義，會正確判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例，并能解決簡單的實際問題。2．進一步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。3．結(jié)合實例，培養(yǎng)學生仔細分析、主動探索的良好的學習習慣。教學重點正確理解反比例的意義，并能作出正確

2024-12-01 13:09

20xx春西師大版數(shù)學六下實踐與綜合應(yīng)用(留存版)

20xx春西師大版數(shù)學六下實踐與綜合應(yīng)用-文庫吧

20xx春西師大版數(shù)學六下實踐與綜合應(yīng)用-wenkub

20xx春西師大版數(shù)學六下實踐與綜合應(yīng)用(已修改)