【摘要】授課年級八年級學科數(shù)學課題二次根式性質授課教師張麗娟課型新授課課時1授課日期教材分析本節(jié)內(nèi)容“二次根式”是《課程標準》“數(shù)與代數(shù)”的重要內(nèi)容。本節(jié)主要學習二次根式的性質,它是二次根式相關內(nèi)容的發(fā)展,又是后面二次根式的基礎,本
2024-12-01 12:45
【摘要】的乘除授課人于正欣原設計者于正欣學科數(shù)學執(zhí)教班級、課題二次根式的乘除教學課時1教學課型新授備課時間2020、3、9教材分析教材從實際問題和數(shù)學自身的發(fā)展兩種不同的角度引入。教學目標理解ab=ab(a≥0,b&g
【摘要】我國自主研制的第一艘載人航天飛船“神舟5號”于2021年10月15日發(fā)射成功.(1)運用運載火箭發(fā)射航天飛船,火箭必須達到一定的速度,才能克服地心的引力,將飛船送入環(huán)繞地球運行的軌道.這個速度稱為第一宇宙速度.第一宇宙速度的計算公式是.其中g≈/秒2,R為地球的半徑.你能求出第一宇宙速度嗎?
2024-12-19 21:24
【摘要】二次根式的加減(1)第一課時教學內(nèi)容二次根式的加減教學目標理解和掌握二次根式加減的方法.先提出問題,分析問題,在分析問題中,滲透對二次根式進行加減的方法的理解.再總結經(jīng)驗,用它來指導根式的計算和化簡.重難點關鍵1.重點:二次根式化簡為最簡根式.2.難
2024-12-01 15:28
【摘要】教學設計3月30日課題二次根式的性質(2)課時1課型新授教學目標知識目標:1、經(jīng)歷二次根式的性質ba=ba(a≥0,b>0)的發(fā)現(xiàn)過程,體驗歸納、類比的思想方法。2、了解二次根式的性質,并會用二次根式
【摘要】(1)舊縣中學井莉⑵什么是一個數(shù)的算術平方根?如何表示?正數(shù)的正的平方根叫做它的算術平方根。復習⑴什么叫做一個數(shù)的平方根?如何表示?一般地,若一個數(shù)的平方等于a,則這個數(shù)就叫做a的平方根。用(a≥0)表示。a0的算術平方根平方根是0a的平方根是a?
【摘要】?計算?猜一猜:當a≥0時,二次根式的值是什么?議一議????????????202512322,,,2a二次根式有哪些性質?????20aaa??2||aa??a(≥0)aa?(0)a復
2024-11-29 00:40
【摘要】二次根式的乘除導學案學習目標1、掌握二次根式的乘除的運算法則2、能熟練地進行二次根式的乘法和除法運算課前準備:1、(1)4×9=____,49?=____;2、(1)?94,94=
【摘要】二次根式的性質0aaa?當時,表示關于的什么意義?00aa?當時,表示關于的什么意義?是一個非負數(shù))0(?aa0a?因此.0aaa當時,表示的算數(shù)平方根,問題1:問題2:0aaaa?當=0時,表示的算術平方根,因此.
2024-12-20 02:56
【摘要】二次根式的乘除(1)被開方數(shù)a≥0;根指數(shù)為2.二次根式aa?2)((a≥0)aa?2(a≥0)復習回顧這個結果能否化簡?如何化簡?少?這個長方形的面積是多,,寬為一個長方形的長為cmcm36?長方形的面積為 解:,觀察計算結果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?????___
2024-12-19 21:23
【摘要】二次根式的乘除(2),觀察計算結果,你會發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?????????441()()9916162.2525???? ,?。弧 ?, ????22221______;
2024-12-19 15:13
【摘要】第三節(jié)連通器(一)教學目的1.常識性了解連通器的原理。2.知道連通器的應用,能舉出日常生活中應用連通器的例子。3.知道船閘是連通器的應用之一,知道船只通過船閘的簡單過程。(二)教具演示用:連通器裝置、用橡皮管連接的U形管、漏斗、茶壺、船閘的活動掛圖。(三)教學過程一、舊課復習、引入新課1.復習提問(1)
【摘要】(2)八年級數(shù)學組【溫故互查】?。:?(1)(2)?(3)(4)259?216a2)1(9?x52yxyxyxa2)4(33)3(4)2(15)1(?答案【學習目標】?1.理
【摘要】溫故知新),0,0(≥≥ba·ba=ab).0,0(≥baba=ba2.).0,0(≥≥ba·=baab).0,0(≥ba=baba1.二次根式的乘法和除法法則:二次根式的化簡:例1計算
2024-12-20 12:04
【摘要】16.2二次根式的乘除(3課時)第一課時教學內(nèi)容a·b=ab(a≥0,b≥0),反之a(chǎn)b=a·b(a≥0,b≥0)及其運用.教學目標理解a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥
2024-12-01 07:29