【摘要】課題二次根式思考使人獨立于天地宇宙之間。學習目標1、了解二次根式的概念，能判斷一個式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意義的條件。3、掌握二次根式的基本性質：)0(0??aa和·)0()(2??aaa重點難點重點：二次根式有意義的條件；二次根式的性質．難點：綜合運用性質)0(
2024-12-01 12:45
【摘要】二次根式的加減(2)【學習目標】1．知識與技能：知道什么是同類二次根式，會進行二次根式的加減法運算．2．過程與方法：經(jīng)歷探索二次根式加減的過程，掌握其計算方法．3．情感、態(tài)度與價值觀：認識數(shù)的拓展過程，感受事物的演繹過程，培養(yǎng)樂學、會學的思想．【學習重點】二次根式的加減法．【學習難點】如何
2024-12-10 16:56
【摘要】教學設計3月30日課題二次根式的性質（2）課時1課型新授教學目標知識目標：1、經(jīng)歷二次根式的性質ba=ba(a≥0,b＞0)的發(fā)現(xiàn)過程，體驗歸納、類比的思想方法。2、了解二次根式的性質，并會用二次根式
【摘要】二次根式的加減（1）目標導航：知識要點：1、同類二次根式：同類二次根式的概念明確指出：幾個二次根式都化為最簡二次根式以后，如果被開方數(shù)相同，那么這樣的二次根式才稱為同類二次根式。2、二次根式的加減運算：①對二次根式先進行化簡，化為最簡二次根式；②對同類二次根式進行合并。結果寫成最簡形式，是單個最簡二次根式或幾個不
【摘要】授課年級八年級學科數(shù)學課題二次根式性質授課教師張麗娟課型新授課課時1授課日期教材分析本節(jié)內(nèi)容“二次根式”是《課程標準》“數(shù)與代數(shù)”的重要內(nèi)容。本節(jié)主要學習二次根式的性質，它是二次根式相關內(nèi)容的發(fā)展，又是后面二次根式的基礎，本
【摘要】（1）舊縣中學井莉⑵什么是一個數(shù)的算術平方根？如何表示？正數(shù)的正的平方根叫做它的算術平方根。復習⑴什么叫做一個數(shù)的平方根？如何表示？一般地，若一個數(shù)的平方等于a，則這個數(shù)就叫做a的平方根。用(a≥0)表示。a0的算術平方根平方根是0a的平方根是a?
2024-12-19 21:24
【摘要】二次根式的性質0aaa?當時，表示關于的什么意義？00aa?當時,表示關于的什么意義？是一個非負數(shù))0(?aa0a?因此.0aaa當時，表示的算數(shù)平方根，問題1：問題2：0aaaa?當=0時，表示的算術平方根，因此.
2024-12-20 02:56
【摘要】5dm18dm8dm??dm188?188?2322??2)32(??25?（化成最簡二次根式）（分配律）52318??????∴在這塊木板上可以截出兩個分別是8dm2和18dm2的正方形木板．思考:二次根式的加減的一般步驟.現(xiàn)有一塊長、寬5dm的木板，能否采用如圖的方式，在這塊木
【摘要】我國自主研制的第一艘載人航天飛船“神舟5號”于2021年10月15日發(fā)射成功．（1）運用運載火箭發(fā)射航天飛船，火箭必須達到一定的速度，才能克服地心的引力，將飛船送入環(huán)繞地球運行的軌道．這個速度稱為第一宇宙速度．第一宇宙速度的計算公式是．其中g≈/秒2，R為地球的半徑.你能求出第一宇宙速度嗎？
【摘要】?計算?猜一猜：當a≥0時，二次根式的值是什么？議一議????????????202512322，，，2a二次根式有哪些性質?????20aaa??2||aa??a(≥0)aa?(0)a復
2024-11-29 00:40
【摘要】第五節(jié)滑輪導學案（第一課時）學習目標1．能區(qū)分定滑輪與動滑輪2．能說出定滑輪、動滑輪的特點、作用3．會用杠桿平衡條件分析定滑輪與動滑輪特點4．會分析動滑輪及滑輪組的省力情況，并能進行有關計算學習重點：知道滑輪的實質及特點。學習難點：運用杠桿知識分析定滑輪與動滑輪的特點。學習準備1、杠桿的平衡條件
2024-12-01 04:15
【摘要】矩形的判定班級：_______姓名：_________出題人：白書寬知識回顧：1、矩形的定義：________________平行四邊形叫做矩形.2、矩形的性質：對稱性：中心對稱和軸對圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.角：矩形的四個角都是直角.逆命題為
2024-12-01 12:46
【摘要】（2）八年級數(shù)學組【溫故互查】?。:?(1)(2)?(3)(4)259?216a2)1(9?x52yxyxyxa2)4(33)3(4)2(15)1(?答案【學習目標】?1．理
2024-12-19 15:13
【摘要】1、二次根式的定義形如式子叫做二次根式。a2、二次根式的性質（1）二次根式的雙重非負性(a≥0)0?)0(?a(2)兩個公式????2a?2a0(a=0)-a(a0)a?
【摘要】課題二次根式的乘除（3）主備人：曹顧張初中姚治進審核：張登友學習目標:(1)能運用法則ba=ba（a≥0，b＞0）化去被開方數(shù)的分母或分母中的根號；.(2)能進一步明確二次根式化簡結果中的被開方數(shù)應不含有能開得盡方的因數(shù)或因式,也不含有分母.根式運算的結果中分母不含有根號。
2024-12-21 06:45
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