3關(guān)于組織部門建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的思考-展示頁
2024-08-26 16:21本頁面
【正文】 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ) 第 2 頁 共 14 頁 （一）廣泛動員，提高認(rèn)識。組織部門作為干部之家、黨員之家、人才之家，如何在社會發(fā)展突飛猛進(jìn)、科技日新月異的新形勢下積極鼓勵和引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部樹立在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作和終身學(xué)習(xí)的理念，率先打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)機(jī)制，營造組工干部學(xué)習(xí)氛圍，使組工干部主動適應(yīng)跨越式發(fā)展主題，跟 上時代步伐，完成好為構(gòu)建和諧社會提供組織保證的重任，是組織部門必須全力解決的一個課題。 第 1 頁 共 14 頁 關(guān)于組織部門建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的思考 樹立終身學(xué)習(xí)理念營造機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)氛圍 —— 關(guān)于組織部門建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的思考 中共 縣委組織部課題組 黨的十六屆四中全會《決定》對進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作出了全面部署，強(qiáng)調(diào)要建立學(xué)習(xí)型社會、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。省委六屆六次全會《關(guān)于貫徹中央加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)決定的若干意見》中明確提出： “ 要大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè) ” ；市委八屆五次全會強(qiáng)調(diào)： “ 要積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會 ” 。為此，我部成立了以常委部長為組長的課題研究組，認(rèn)真總結(jié)了近年來我部在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)上的一些成功經(jīng)驗做法和存在問題，并對如何建設(shè)學(xué)習(xí)型組織部門做了積極的探索和思考。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，首要的任務(wù)就是通過宣傳教育和輿論引導(dǎo)，在機(jī)關(guān)確立先進(jìn)的理念，提高干部對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī) 關(guān)重要性的認(rèn)識，激發(fā)參與熱情。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中的“ 學(xué)習(xí) ” ，并非一般意義上的學(xué)習(xí)，它不同于我們平時的政治學(xué)習(xí)，而是一個全新的學(xué)習(xí)概念，有其特定的含義。根據(jù) “ 學(xué)習(xí)型組織 ” 的理念， “ 知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來 ” ； “ 學(xué)習(xí)是唯一取之不盡的可再生資源 ” ；學(xué)習(xí)不僅是為了謀生，而且是為了創(chuàng)造生活。二是強(qiáng)調(diào) “ 全過程學(xué)習(xí) ” 。不能把學(xué)習(xí)與工作割開，應(yīng)強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備，邊學(xué)習(xí)邊計劃，邊學(xué)習(xí)邊推行。所謂 “ 學(xué)習(xí)型 ” ，應(yīng)建立全員的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，不但重視個人學(xué)習(xí)和個人智力的開發(fā)，更重要的是指以提高團(tuán)隊核心競爭力的共同學(xué)習(xí)，是一種團(tuán)隊中干部之間有充分交流、能產(chǎn)生可持續(xù)性績效的學(xué)習(xí)。四是強(qiáng)調(diào) “ 在實 第 3 頁 共 14 頁 踐中學(xué)習(xí) ” 。只有這樣，才能真正代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，才能始終保持黨的先進(jìn)性，從而最終代表最廣大人民的根本利益。在幫扶工作中，部領(lǐng)導(dǎo)有目的地把全部干部分批拉到幫扶村，在實踐 中鍛煉干部，為干部提供在農(nóng)村一線學(xué)習(xí)的機(jī)會，有效地提升了干部的實際工作能力。 20xx 年初，在全市農(nóng)村工作會議上我部被市委、市政府授予 “ 千村經(jīng)濟(jì)振興活動先進(jìn)單位 ” 。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一項系統(tǒng)工程，也是一項創(chuàng)新性的工作，需要在實踐中不斷探索、創(chuàng)新和完善。不要等上級，也不要等專家，更不要依賴書本，只能靠自己，結(jié)合組織工作實際，不斷創(chuàng)造。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，正是適應(yīng)這一形勢的發(fā)展要求，全面提高機(jī)關(guān)人員素質(zhì)的重要舉措。使每名組工干部從內(nèi)心深處感悟到做好新形勢下的組織工作離不開學(xué)習(xí)，創(chuàng)新組織工作更離不開學(xué)習(xí)，從而為培養(yǎng)高素質(zhì)的機(jī)關(guān)隊伍找到一個好的載體。樹立一個理念，就是把 “ 爭做學(xué)習(xí)型組工干部 ” 活動當(dāng)作提高組工干部素質(zhì)，樹立組工干部良好形象的一項長效機(jī)制，把活動變?yōu)橹贫乳L期堅持下去，使全縣組工干部不因開展活動而開展 第 5 頁 共 14 頁 學(xué)習(xí)，而是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，讓學(xué)習(xí)成為保持組工干部知識優(yōu)勢的需要，成為適應(yīng)新形勢發(fā)展，迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。組織三項專題，就是在堅持黨校培訓(xùn)、電化教育、網(wǎng)絡(luò)教育及部內(nèi)常規(guī)方式學(xué)習(xí)外，組織專題培訓(xùn)班、專題報告會、專題調(diào)研組。由于學(xué)習(xí)要求具體明確，充分調(diào)動起了全體干部學(xué)習(xí)熱情，形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)著學(xué)，研討交流比著學(xué)，經(jīng)常檢查督促學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍，組工干部在學(xué)習(xí)中自身理論功底更加堅實，有三名同志被宣傳部聘為縣委理論宣傳員，縣委組織部被市委宣傳部授予 “ 理論宣傳先進(jìn)單位 ” 。一個科學(xué)、全面、系統(tǒng)、合理的工作目標(biāo)是創(chuàng)建工作的開始，要達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，必須有合適的學(xué)習(xí)活動作為創(chuàng)建工作的載體。對每一項重要工作事前設(shè)計目標(biāo)、事中開
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