【摘要】愛(ài)的絮語(yǔ)教材:冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)單元:牽手親情唱響關(guān)愛(ài)板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本次閱讀鏈接選取了深深影響著個(gè)人成長(zhǎng)的三句話(huà),那是母親說(shuō)過(guò)的三句話(huà),“那是母親給我的財(cái)富”,其實(shí),那既是一位普通母親給孩子的人生教誨,更是母親傳遞給孩子的一種堅(jiān)強(qiáng)、從容、樂(lè)觀的生活態(tài)度。教學(xué)目標(biāo):1.
2024-11-30 23:32
【摘要】《碧螺春》教學(xué)設(shè)計(jì)——信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合課教案蔡各莊小學(xué)張美玲
2024-12-15 07:27
【摘要】冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《京劇》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:知識(shí)與能力目標(biāo):1、正確認(rèn)讀11個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,掌握8個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解課文介紹的關(guān)于京劇的基本嘗試。過(guò)程與方法目標(biāo):1、自主搜集有關(guān)京劇的資料,了解關(guān)于京劇的一般常識(shí)。2、通過(guò)自讀課文、自悟,概括課文的主要內(nèi)容及各
【摘要】《最美好的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)東關(guān)小學(xué)趙建玲教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)自主學(xué)習(xí)正確認(rèn)讀四個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字,掌握六個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的生字。2、圍繞保羅兩次猜錯(cuò),仔細(xì)品味重點(diǎn)語(yǔ)句。從字里行間感受小男孩兒美好的心靈。3、憑借語(yǔ)言材料,體會(huì)“給予比接受更令人快樂(lè)”的含義以及課題的意義,激發(fā)學(xué)生在生活中樂(lè)于給予、樂(lè)于奉獻(xiàn)的情感。教
2024-11-30 22:36
【摘要】柳文化【柳文化集錦】柳是報(bào)春的使者,杜甫有詩(shī):?侵陵雪色還萱草,漏泄春光是柳條。?它告知楊柳是春天氣息的預(yù)報(bào)員,因而自古以來(lái),人們都喜愛(ài)楊柳,形成許多與柳有關(guān)的民間風(fēng)俗和情趣盎然的柳文化?!静辶课覈?guó)古代寒食節(jié),清明節(jié),那天家家門(mén)前有插柳枝的風(fēng)俗。到宋代時(shí),這種習(xí)俗更盛,不僅門(mén)前插柳枝,而且還在頭上戴
【摘要】《碧螺春》教學(xué)反思《碧螺春》是冀教版第十一冊(cè)中的一篇課文。課文以淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言,細(xì)致傳神的刻畫(huà),介紹了江南名茶碧螺春名字的典故及其采摘、炒制的工藝過(guò)程和月下品茗的場(chǎng)景。全文向讀者展現(xiàn)了三幅充滿(mǎn)情趣的畫(huà)面:清晨采茶圖、入夜炒茶圖、月夜品茶圖,趣味盎然,令人神往。在作者筆下,辛勤的勞作、復(fù)雜的工藝都是一種文化,一種美的享受,字里行間流淌著江南水鄉(xiāng)特有的清
【摘要】冀教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 六年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,使...
2025-04-03 06:34
【摘要】第一篇:冀教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1課小草和大樹(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)什么是草本植物、什么是木本植物; 2、能夠辨別植物的莖的主要特征,并根據(jù)它的特點(diǎn)辨別出草本植物和木本植物; 3...
2024-11-15 02:16
【摘要】教材分析?這篇課文選自小學(xué)語(yǔ)文冀教版第十一冊(cè),是一個(gè)真實(shí)的故事。兒子采訪爸爸的夢(mèng)想是什么?爸爸告訴他自己有三個(gè)愿望:第一個(gè)是吃得下飯;第二個(gè)是睡得著覺(jué);第三個(gè)是笑得出來(lái)。兒子不理解,就如實(shí)地寫(xiě)出了《我眼中的爸爸》。這個(gè)在兒子看來(lái)是不值得推崇的爸爸,可他的愿望卻值得我們品味。從而對(duì)孩子進(jìn)行人文性的滲透和引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技
2024-11-23 02:01
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.正確、有感情地朗讀這首詩(shī)。2.理解詩(shī)歌內(nèi)容,明確地球?qū)θ祟?lèi)的重要性。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.導(dǎo)語(yǔ):在浩瀚無(wú)邊的宇宙中有一個(gè)美麗的星球,這就是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園——地球。(出示教學(xué)軟件,通過(guò)電視屏幕顯示地球的圖像。)2.揭示課題:這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首獻(xiàn)給地球的詩(shī)。(
【摘要】(冀教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第三課成長(zhǎng)的軌跡學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度:從回顧自己的成長(zhǎng)歷程出發(fā),感受成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)時(shí)伴隨著自己的親情、友情,充分感受自己的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)親人的幫助、老師的關(guān)心、同學(xué)的鼓勵(lì);學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)汲取;樹(shù)立正確的親情觀、人生觀。能力:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與人交往、善于調(diào)查訪談、能對(duì)自己所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行
【摘要】......第1課小草和大樹(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)什么是草本植物、什么是木本植物;能力目標(biāo):能夠辨別植物的莖的主要特征,并根據(jù)它的特點(diǎn)辨別出草本植物和木本植物;情感目標(biāo):在相互的合作中,體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣和學(xué)會(huì)相互合
2025-05-03 22:11
【摘要】方志敏簡(jiǎn)介方志敏(1899-1935),江西弋陽(yáng)縣人,我國(guó)早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一,閩浙贛革命根據(jù)地和紅十軍的創(chuàng)造者。1935年1月24日,北上抗日途中,由于叛徒的出賣(mài),方志敏同志被捕,堅(jiān)貞不屈,拒不投降。在敵人的監(jiān)獄里,方志敏用敵人讓他寫(xiě)“供詞”
2024-11-23 03:42
【摘要】第一篇:冀教版小學(xué)六年級(jí)(上冊(cè))科學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元植物角里的科學(xué) 《植物角里的科學(xué)問(wèn)題》教學(xué)目標(biāo): 1、能對(duì)現(xiàn)象的原因、條件、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想,借...
2024-11-09 17:02
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解比例的意義,根據(jù)比例的意義正確判斷兩個(gè)比是否能組成比例。?2.在自主探究、觀察比較中,培養(yǎng)同學(xué)們分析、概括能力。復(fù)習(xí)1、什么叫做比??jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、什么叫做比值?比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商,叫做比值。3、求下面各比的比值:12∶164
2025-01-22 07:03