北京版必修一許三觀賣血記教案-展示頁
2024-12-01 08:42本頁面
【正文】 的大醫(yī)院能治。 二、課上活動。 學生通讀課文，正音正字，熟悉小說故事情節(jié)。 培養(yǎng)學生精讀解惑的能力，領悟作品的深刻主題。 培養(yǎng)學生精讀解惑的能力，領悟作品的深刻主題。 教學目標： 學生在誦讀過程中，了解本文以“重復”和對話的形式來結(jié)構(gòu)全篇的方法，從而體會其在刻畫人物形象上的作用。 引導學生通過分析小說故事情節(jié)，抓住細節(jié)描寫加深對人物形象的理解。 教學重點、難點： 引導學生通過分析小說故事情節(jié)，抓住細節(jié)描寫加深對人物形象的理解。 教學過程： 一、預習階段。 通讀課文，提出兩到三個質(zhì)疑問題。師生研討 以下問題。家里沒有錢，我就出來賣血。”從這里可以看出，他賣血的直接原因是家里窮，兒子得了重病無錢醫(yī)治。從而帶著問題一步步深入挖掘故事內(nèi)涵。你對此有何感想。 教師點撥：
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