【摘要】酵母菌草履蟲衣藻哪些生物有細(xì)胞壁?哪些沒有?草履蟲運(yùn)動(dòng):纖毛(在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn))呼吸:表膜(吸氧氣,排二氧化碳)消化:口溝(食物進(jìn)入)食物泡(食物被消化)胞肛(排出食物殘?jiān)┡判梗菏占埽ㄊ占w內(nèi)多余的水分和廢物)伸縮泡
2024-12-01 02:30
【摘要】生物體的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?有什么功能?細(xì)胞壁保護(hù)、支持作用細(xì)胞膜保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡能流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換含有遺傳物質(zhì)(染色體、基因)充滿細(xì)胞液細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體
2024-08-31 01:04
【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)(1)生物體的基本結(jié)構(gòu)第三單元環(huán)境中生物的統(tǒng)一性一、軟木塞的秘密思考:??是死的細(xì)胞還是活的細(xì)胞?如果是死的細(xì)胞,對細(xì)胞真正結(jié)構(gòu)的了解有什么影響?,人們對生物組成的研究跟顯微鏡發(fā)明之后有什么區(qū)別?(宏觀和微觀的差
2024-12-01 09:50
【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞生物體單細(xì)胞生物體整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做單細(xì)胞生物,這一個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體的生命活動(dòng)。草履蟲是一種單細(xì)胞動(dòng)物,它能在水中自由游動(dòng),攝取食物,還能對外界刺激做出反應(yīng),趨向有利刺激,逃避有害刺激。草履蟲草履蟲的結(jié)構(gòu)及各部分的功能趨性動(dòng)物受到外界刺激時(shí),會(huì)朝著一定
2024-12-01 08:26
【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)(1)1、闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;2、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片;3、了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有哪些1、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是誰?2、提出細(xì)胞學(xué)說的人又是誰?3、構(gòu)成生物體的基本單位是什么?仔細(xì)閱讀課本P3-4,思考下列問題:
2024-12-20 06:53
【摘要】生物體的結(jié)構(gòu)大家好!我的說課內(nèi)容是七年級(jí)生物學(xué)上冊第二單元《生物體的結(jié)構(gòu)》,本單元包括了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中一級(jí)主題“生物體的結(jié)構(gòu)層次”的全部內(nèi)容。下面,我從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)程序等方面,說說本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想。一、說教材本單元教學(xué)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生從微觀上認(rèn)識(shí)生物的結(jié)構(gòu)。在第一單元初步了解生物界的豐富多彩以及探索
2024-11-22 05:13
【摘要】7-8章、生物體的結(jié)構(gòu)層次一、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片擦滴撕展蓋染吸二、制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片方法步驟:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。人的口腔上皮細(xì)胞植物細(xì)胞模式圖動(dòng)物細(xì)胞模式圖四、分析細(xì)胞核在生命活動(dòng)中的作用DNA是主要的遺傳物質(zhì)(脫氧核糖核酸)染
2025-06-27 12:31
2025-06-27 12:29
【摘要】8-9章、生物體的結(jié)構(gòu)層次一、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片擦滴撕展蓋染吸二、制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片方法步驟:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。人的口腔上皮細(xì)胞植物細(xì)胞模式圖動(dòng)物細(xì)胞模式圖四、分析細(xì)胞核在生命活動(dòng)中的作用DNA是主要的遺傳物質(zhì)(脫氧核糖核酸)染
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、神經(jīng)系統(tǒng)由什么組成?2、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?它的結(jié)構(gòu)及功能?腦脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)主管接收、分析、綜合信息,發(fā)出指令。傳遞信息神經(jīng)系統(tǒng)的組成:樹突樹突細(xì)
2024-11-30 20:20
【摘要】生物體的基本結(jié)構(gòu)(蘇科版七下)初中生物七下初中生物七下顯微鏡使用口訣?一取二放,三安裝。?四轉(zhuǎn)低倍,五對光。?六上玻片,七下降。?八升鏡筒,細(xì)觀賞。?看完低倍,轉(zhuǎn)高倍。
2024-11-30 22:28
【摘要】檢測?根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列各題,要求自己完成?,只能在載玻片的中央滴一滴%的生理鹽水,不能滴清水,原因是()???,先用“16×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察,然后用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡觀察,兩次觀察的結(jié)
2024-11-24 16:33
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(1)情感目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其神經(jīng)系統(tǒng)各部分功能。構(gòu)和功能。、神經(jīng)纖維、神經(jīng)和神經(jīng)末梢的概念。通過觀察《神經(jīng)系統(tǒng)示意圖》,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。個(gè)各部分協(xié)調(diào)工作的統(tǒng)一體。元的結(jié)構(gòu),進(jìn)
2024-12-01 12:37
【摘要】腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成溫故知新:中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)灰質(zhì)白質(zhì)脊髓反射傳導(dǎo)(接收、分析、綜合體內(nèi)外環(huán)境傳來的信息并發(fā)出指令)(能夠傳遞信息)【資料2】二十世紀(jì)六十年代,前蘇聯(lián)科學(xué)院的斯寧德教授給一只小兔移植了一顆貓頭獲得
2024-12-01 05:05