【摘要】興仁縣第六中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案單元第二單元微笑面對生活課程設(shè)計(jì)人賈朝興主題第二節(jié)直面挫折適合年級七年級背景分析本課重在“培養(yǎng)學(xué)生勇于面對困難和挫折,讓他們形成樂觀的態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。讓他們知道,彩虹總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后的陽光更加燦爛。溫室里培養(yǎng)不出參天大樹,大樹總是在風(fēng)雨中成長。”教學(xué)目標(biāo)
2024-12-01 06:57
【摘要】第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶1、一個(gè)人從出生到發(fā)育成熟,要經(jīng)歷兩個(gè)生長高峰:第一個(gè)是從出生至兩歲(幼兒期),第二個(gè)就是青春期。2、什么是青春期?答:青春期是指人體生理和心理由兒童轉(zhuǎn)到成人的過渡時(shí)期,一般指十一、二歲至十七、八歲這一年齡階段。3、青春期的特征(變化)有哪些?答:(1)生理變
2024-12-15 21:10
【摘要】生命的意義并不僅僅是為了活著,而是為了更好地活著、更有價(jià)值地活著。有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!翱思疑囊饬x不在于長短,而在于內(nèi)涵,在于對社會的貢獻(xiàn)。我們不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。那么,我們應(yīng)該如何創(chuàng)造生命的價(jià)值呢?《道德與法治》七年級下冊第三單元感
2024-12-20 13:25
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第三單元感悟生命珍愛生命子在川上曰:逝者如斯乎,不舍晝夜!海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏,在一次中層干部會議上提出這樣一個(gè)問題:“石頭怎樣才能在水上飄起來?”反饋回來的答案五花八門,有人說“把石頭掏
【摘要】興仁縣第六中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案單元第二單元微笑面對生活課程設(shè)計(jì)人賈朝興主題第一節(jié)感受成長適合年級七年級背景分析本節(jié)主要讓學(xué)生感受成長中的苦與樂,順境與逆境,學(xué)會積極地思考問題,分析問題,解決問題,尋求使自己走出困境的辦法,將逆境當(dāng)作自己成長的推動(dòng)力。教學(xué)目標(biāo)知識與技能:正確認(rèn)識成長中的樂與苦,順境
2024-12-20 15:07
【摘要】七年級下冊《道德與法制》(湘教版)《第一單元讓青春充滿活力第二節(jié)在快樂中長大》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):了解閉瑣心理是青春期常見的心理現(xiàn)象。能力目標(biāo):正確對待閉瑣心理,采取主動(dòng)開放的方式走出閉瑣心理。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生確定學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),全身心投入學(xué)習(xí)、生活中去,以積極樂觀的姿態(tài),有效地減少青春期的煩惱,使青春期生活充實(shí)快樂。
2024-12-01 01:52
【摘要】《第一節(jié)生活與選擇》教案教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系,知道每個(gè)行為都會產(chǎn)生一定的后果,人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。2、培養(yǎng)學(xué)生能夠分辨是非善惡,為人正直,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。3、知道生活中充滿了選擇,人生因選擇而不同。選擇伴隨人的一生,不同的選擇產(chǎn)生不同的后果。教學(xué)重點(diǎn):1、使學(xué)生認(rèn)識生活中充滿了選擇。
2024-12-20 22:01
【摘要】2017年南湖中學(xué)七年級下冊政治執(zhí)教者:朱娜第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約第一框悄悄變化的我【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1
2024-12-01 04:11
【摘要】第三節(jié)創(chuàng)造生命的價(jià)值1:為什么要?jiǎng)?chuàng)造生命的價(jià)值?①生命的意義并不僅僅是為了活著,而是為了更好的活著。②生命只有一次,我們應(yīng)在有限的生命中充實(shí)自我,展現(xiàn)和提升生命的價(jià)值。①珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力;②勇于創(chuàng)造,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,在平凡的實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造;③樂于奉獻(xiàn),
2024-12-07 23:11
【摘要】1第二單元第一節(jié)(第一課時(shí))斯蒂芬·霍金,是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年50多歲,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,他被譽(yù)為“繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。生活不可能一帆風(fēng)順,成長的道路上總免不了坑坑洼洼,有失敗和挫折。這就要求我們保持樂
2024-12-20 09:02
【摘要】感悟生命授課人:張鴻力看完了這兩種不同的情境后,內(nèi)心分別有什么感受?說一說生命是地球上最珍貴的財(cái)富,生命是可愛的,因?yàn)榭蓯?,生命更加美麗。我們的周圍有哪些生命?你能說說他們的美麗或可愛之處嗎?同學(xué)們剛才看到的這種生命,名叫“沙漠玫瑰
【摘要】課題步入青春地帶主備人宋劍琴備課時(shí)間課時(shí)課型新授教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)內(nèi)容了解步入青春地帶中學(xué)生青春期的變化,學(xué)會調(diào)解青春期的煩惱個(gè)性化備課教學(xué)目標(biāo)知識技能
2024-12-11 12:42
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第四單元做一個(gè)誠實(shí)守信的人?預(yù)習(xí)書本P94—98?完成《學(xué)法》知識梳理?思考問題:?怎樣做一個(gè)誠實(shí)的人?/做一個(gè)誠實(shí)的人的基本要求?材料:南方一家新聞媒體曾經(jīng)做過一份問卷調(diào)查,在問卷中有這樣兩個(gè)問題:“如今我們這個(gè)社會最需要樹立的風(fēng)氣是什么?”,“如今人們
2024-12-20 10:07
【摘要】第二單元頑強(qiáng)的生命干旱的池塘,小荷依然露出來梅花王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。頗有寒意的早春時(shí)節(jié),萬物皆未萌芽,唯獨(dú)墻角
2024-12-20 04:01
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、知道我們的生活需要自主選擇,在現(xiàn)代生活中,要能夠分辨是非善惡,為人正直,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。了解自主選擇的方法。2、懂得在面對各種困難和誘惑中學(xué)會作出正確的選擇是一件不容易的事情,從而在意識和能力上增強(qiáng)自己的自主選擇能力。3、能夠分辨是非、為人正直,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確的選擇。教學(xué)重點(diǎn):