20xx春部編人教版語文八年級下冊寫作說明的順序ppt課件-展示頁
2024-12-01 05:09本頁面
【正文】 最根本的辦法是在生活實踐中細致地觀察事物。同時說明文的語言必須簡潔、準確、明白，讓人易懂易解。它主要是介紹客觀事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、特點、成因、關(guān)系、功用，解釋事理的含義、特點、演變過程等。凡是闡述事物、事理間的各種因果關(guān)系或其他邏輯關(guān)系，按邏輯順序?qū)懽髯顬檫m宜。不管是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、器物等，還是抽象的事理，如思想、觀點、概念、原理、技術(shù)等，都適用于以邏輯順序來說明。這樣安排合乎人們觀察事物的習(xí)慣，是最合理的順序。一般說明某一靜態(tài)實體（如建筑物等），常用這種順序。 技巧指導(dǎo) 類別 概念理解 名篇示范 空間順序 即按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹。 例如《從甲骨文到微縮圖書》是一篇介紹我國書籍演變發(fā)展歷史和情況的文章，而其演變發(fā)展是和不同的歷史時期密切相關(guān)的。怎樣的順序才算合理呢 ?這要根據(jù)人們認識事物的過程以及說明對象本身的規(guī)律而確定。第二單元寫作指導(dǎo) 說明的順序 技巧指導(dǎo) 一、說明順序 說明文的說明順序是指在說明事物特征或闡明事理過程中確定語句、語段先后，使文章內(nèi)容條理化的一定次序。說明事物有合理的順序，文章才能有條理，讓人看得明白。大致可分為：時間順序、空間順序、邏輯順序等，具體講解如下： 技巧指導(dǎo) 類別 概念理解 名篇示范 時間順序 即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。因此，作者緊緊抓住了時間這條線索組織全文，用了 “早在三千多年前 ”“兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代 ”“東漢 ”“近代 ”“近年來 ”“現(xiàn)在 ”等表示時間的詞語，這樣文章顯得脈絡(luò)清楚，條理分明。這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征。 例如《故宮博物院》按照先總后分的順序，先概括說明故宮建筑物的總體特征，然后再具體介紹太和門 ——太和殿 ——中和殿 ——保和殿 ——乾清宮 ——御花園；而在介紹每一座建筑物的時候，則又按照先外后內(nèi)、先上后下的順序。 技巧指導(dǎo) 類別 概念理解 名篇示范 邏輯順序 即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果等介紹說明。 例如《死海不死》《向沙漠進軍》，都是運用邏輯順序來說明事物的。 技巧指導(dǎo) 二、寫作思路 說明文是以說明為主，兼用敘述、描寫、議論等表達方式，用以介紹事物、解說事理的文體。因為說明文以普及科學(xué)知識為目的，所以它以客觀介紹為主，一般不表示作者的主張和思想感情的傾向。寫作思路如下： 技巧指導(dǎo) （一）仔細觀察事物 要抓住事物的特征，首先必須對事物有全面的了解。 要下工夫仔細觀察事物，從復(fù)雜的現(xiàn)象中抓
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