【摘要】1 爭(zhēng)論的故事綜合資料 爭(zhēng)論的故事 導(dǎo)航臺(tái) 一、課文主要內(nèi)容及思路導(dǎo)讀 爭(zhēng)論就是各執(zhí)已風(fēng),互相辯論。你和別人爭(zhēng)論過嗎為什么事爭(zhēng) 論爭(zhēng)論的結(jié)果如何有兄弟兩為大雁是煮了吃還是烤了吃而爭(zhēng)論,...
2025-08-09 15:37
【摘要】1 爭(zhēng)論的故事4 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級(jí)下冊(cè)第25課? 爭(zhēng)論的故事?。 教學(xué)目標(biāo): 、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字,理解有生字組成的詞語。結(jié)合課 文內(nèi)容理解...
2024-09-23 05:04
【摘要】1 爭(zhēng)論的故事教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的:正確,流利,有感情的朗讀課文,并能講講故事的 情節(jié)。 領(lǐng)悟故事所蘊(yùn)涵的做事要抓住時(shí)機(jī)的道理。 教學(xué)重點(diǎn):通過朗讀,感悟體會(huì)文中蘊(yùn)含的道理 教具準(zhǔn)備...
2024-09-21 22:21
【摘要】第一篇:天鵝的故事3 教學(xué)目標(biāo) ,學(xué)會(huì)本課生字,積累詞語。 、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)天鵝為求生存的勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,能愛鳥、護(hù)鳥。 。教學(xué)準(zhǔn)備 教師:天鵝的多媒體課件或掛圖。 ...
2024-10-28 12:03
2024-09-21 22:18
【摘要】爭(zhēng)論的故事教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、隨課文學(xué)習(xí)本課的“烤、辯”等9個(gè)生字,指導(dǎo)學(xué)生在田字格里寫好生字。 3、初讀課文,了解課文的主要內(nèi)...
2024-12-03 22:10
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《爭(zhēng)論的故事》的 爭(zhēng)論 《爭(zhēng)論的故事》系蘇教版第六冊(cè)的一篇課 文,課文講了盛老師給同學(xué)講了一個(gè)故事:兄弟倆為怎么些大雁而 爭(zhēng)論,結(jié)果大雁早已飛走了。故事講完,盛...
2025-08-09 00:35
【摘要】第一篇:小木偶的故事3 《小木偶的故事》詳案【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解課文內(nèi)容,準(zhǔn)確把握小木偶被曲解后的語言、內(nèi)心活動(dòng)并在反復(fù)的朗讀當(dāng)中體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。 2、學(xué)習(xí)合理地續(xù)編故事?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 ...
2024-10-10 20:05
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——?爭(zhēng)論的故事?的爭(zhēng) 論 ?爭(zhēng)論的故事?系蘇教版第六冊(cè)的一篇課文, 課文講了盛老師給同學(xué)講了一個(gè)故事:兄弟倆為怎么些大雁而爭(zhēng) 論,結(jié)果大雁早已飛走了。故事講完,盛...
2024-09-23 05:08
【摘要】1 《天鵝的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)3 設(shè)計(jì)理念 閱讀教學(xué)以讀為本,應(yīng)注重讓學(xué)生在讀的過程中與文本進(jìn)行有 效對(duì)話,在閱讀中披文入境,品味語言文字的深層次內(nèi)涵,讓學(xué)生 在讀中有自己獨(dú)特的理解與體悟,...
2025-08-09 15:50
【摘要】 成語故事3 8.成語故事 [教前思考] 《成語故事》主要將三個(gè)成語還原成故事的形成幫助學(xué)生加深理解與記憶,這三個(gè)成語故事的教學(xué)比較簡(jiǎn)單,可以讀給學(xué)生聽一聽,讓學(xué)生說一說...
2024-10-07 02:01
【摘要】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)3 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。積累寫人物表情的詞語。 2.有感情地朗讀課文,并在反復(fù)的朗讀中體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。3.理解課文內(nèi)容,...
2024-11-04 14:13
【摘要】 ?天鵝的故事?教學(xué)設(shè)計(jì)3 設(shè)計(jì)理念 閱讀教學(xué)以讀為本,應(yīng)注重讓學(xué)生在讀的過程中與文本進(jìn)行有效對(duì)話,在閱讀中披文入境,品味語言文字的深層次內(nèi)涵,讓學(xué)生在讀中有自己獨(dú)特的理解與體...
2024-10-01 09:37
【摘要】1 爭(zhēng)論的故事(第一課時(shí)) 教學(xué)要求: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)故事所蘊(yùn)含的做事應(yīng)抓住時(shí)機(jī)的道 理。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 1.(先板書課題)今...
2025-08-09 16:03
【摘要】1 爭(zhēng)論的故事〔第一課時(shí)〕 教學(xué)要求: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)故事所蘊(yùn)含的做事應(yīng)抓住時(shí)機(jī)的道 理。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 1.〔先板書課題〕今...
2024-09-23 04:54