小學六年級語文教案——習作訓練童年趣事-展示頁
2025-08-09 16:15本頁面
【正文】 通過事情表達童年的美好，旨在突出趣，選擇自己印象最深的事，體現(xiàn)個性化?！掇r村小學快速作文策略研究》的實施為背景，通過引導學生在短時間內確定寫作的范圍，讓學生在寫作實踐中學會寫作，讓學生的外部刺激能轉化為寫作的內部動機和能力；通過習作，讓學生的個性得到張揚，提升情感、審美的價值，讓學生享受作文教學的愉悅，從而真正提高農村小學學生的寫作能力。一 。 1 小學六年級語文教案 —— （習作訓練）《童年趣事》 [設計理念 ] 新《語文課程標準》指出：寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感。本設計以我校省級課題《農村小學作文策略研究》的子課題 。一 。 [教學目標 ] 學會記事，要把事情的經過寫清楚，也可以寫這件事使你明白了什么。 記事的內容具體，要說真話、實話、心里話，中心明確。 師
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