六年級(jí)語(yǔ)文教案——桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-08-09 16:09本頁(yè)面
【正文】 ［教學(xué)要求］ 通過(guò)看圖和理解課文，了解桂林山水的特點(diǎn)，受到熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想教育，陶冶愛(ài)美的情趣。 學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫(xiě)景物的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察理解能力和表達(dá)能力。背誦課文。 ［教學(xué)重點(diǎn)］ 理解第二、三自然段，了解漓江水和桂林山的特點(diǎn)。 ［教學(xué)過(guò)程］ 一、激情導(dǎo)入、質(zhì)疑問(wèn)難 觀察圖畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)進(jìn)入圖文描繪的桂林山水的美景中，你的感受課文是怎樣評(píng)價(jià)桂林山水的你最喜歡哪一部分內(nèi)容為什么 二、初讀課文、整體感知 看畫(huà)面，聽(tīng)錄音，整體感知課文。如在本課中啊就這樣讀：真靜?。?nga）；真綠啊、真奇?。ㄑ剑?；真秀?。ㄍ郏┱骐U(xiǎn)?。模?。本課出現(xiàn)的讓學(xué)生讀準(zhǔn)，讀對(duì)。 檢查朗讀情況。 （一）學(xué)習(xí)第二自然段。
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