三年級語文教案——古詩兩首4-展示頁
2025-08-09 15:58本頁面
【正文】 朗讀古詩，背誦古詩。 ③通過朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情。 教學(xué)過程： 一、回憶詩人，導(dǎo)入新課 ①同學(xué)們，你們了解李白嗎誰來背背他寫的詩 ②看來同學(xué)們非常喜歡李白的詩，這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)他寫的一首詩 （學(xué)生齊讀課題） 二、讀通詩句，了解詩意 2 ①學(xué)生初讀課文。 ②檢查交流。 b．多媒體出示課文《望天門山》。 ③自讀自悟詩意。 a．學(xué)生個人讀悟。 c．在全班交流：提 出疑問，大家商討解決。 三、誦讀全詩，感悟詩情 ①教師范讀，學(xué)生自由體驗。 ③指名朗讀，讀完后，請介紹為什么讀得這么好！ ④引導(dǎo)背誦：這么美的詩大家想不想永遠留在自己的記憶中呢 3 四、自由練背。多媒體配樂有感情的背
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