夢(mèng)圓飛天教案-展示頁(yè)
2025-08-09 15:51本頁(yè)面
【正文】 想象課文描寫(xiě)的情景，體會(huì)神州 5號(hào)發(fā)射成功時(shí)人們無(wú)比激動(dòng)、自豪的思想感情，能結(jié)合給自己留下深刻印象的一些場(chǎng)面談?wù)勛约旱母邢?。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 1 《夢(mèng)圓飛天》教案 教學(xué)要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 學(xué)會(huì)本課 5個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的 1個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。 想象課文描寫(xiě)的情景，體會(huì)神州 5號(hào)發(fā)射成功時(shí)人們無(wú)比激動(dòng)、自豪的思想感情，能結(jié)合給自己留下深刻印象的一些場(chǎng)面談?wù)勛约旱母邢搿? 教具準(zhǔn)備：多媒體課件、錄象 教學(xué)課時(shí)： 2課時(shí) 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 2 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。引領(lǐng)學(xué)生，把學(xué)生帶入夢(mèng)圓飛天的真實(shí)場(chǎng)景中，感悟激動(dòng)人心的場(chǎng)面。老師指著黑板中的一個(gè)夢(mèng)字說(shuō)愿望和理想實(shí)現(xiàn)了，就是我們的夢(mèng)圓了。你們知道我們中華民族圓了哪些夢(mèng)嗎（教師板書(shū)：圓） （ 2）神州五號(hào)飛天，征服珠穆朗馬峰、申奧成功 天之夢(mèng) （ 1）讓我們激動(dòng)地告訴全世界（學(xué)生讀課題：夢(mèng)圓飛天） 讓我們自豪地告訴全世界（學(xué)生讀課題：夢(mèng)圓飛天） 讓我們驕傲地告訴全世界（學(xué)生讀課題：夢(mèng)圓飛天） 【讓學(xué)生在教學(xué)開(kāi)始就了解自我閱讀課文的習(xí)慣、方法。】 3 （ 2）這篇課題究竟是什么意思嗎老師相信大家讀了課文一定能夠明白的。（課件出示讀書(shū)要求） 請(qǐng)大家大聲地讀讀課文，第一遍讀很重要，請(qǐng)大家好好地讀，爭(zhēng)取把課文讀得正確流利。再看看這幾個(gè)生字，想寫(xiě)哪個(gè)就寫(xiě)哪幾個(gè)先好好地觀察一下，不要急著動(dòng)筆。（學(xué)生說(shuō)）是的，老師和你有同感，和老師一起寫(xiě)這個(gè)字。 【教師非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這也是我們?cè)谛W(xué)階段的一個(gè)教育重點(diǎn)?！? 4 家再拿起你的課本，把你覺(jué)得難讀的地方，再讀一遍。讀準(zhǔn)字音，讀通語(yǔ)句是讀懂課文的基礎(chǔ)、前提?！? ，你們知道夢(mèng)圓飛天的意思了嗎 （ 1）指名說(shuō)。 （ 2）誰(shuí)圓了誰(shuí)的什么夢(mèng)（學(xué)生說(shuō)） 【此處教師還注意了讓學(xué)生說(shuō)話的準(zhǔn)確性。 學(xué)生說(shuō)：中華民族
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