我和祖父的園子聽課-展示頁
2025-08-09 15:50本頁面
【正文】 詞。 誰和誰發(fā)生了故事學(xué)生讀課題。板書課題。 1 《我和祖父的園子》聽課 課前：和老師打招呼 教師：今天上課和以前有什么不同你們是主角，老師是 學(xué)生：導(dǎo)演、配角 教師：老師也是主角。 一、揭示課題 今天我們來讀作家蕭紅的一篇文章。 童年的故事發(fā)生在哪兒學(xué)生讀課題。 講了哪幾個(gè)故事呢 講述：蕭紅的《呼蘭河傳》中，寫到了 這是個(gè)怎樣的園子，為什么讓蕭紅念念不忘呢 二、文本細(xì)讀 教師引讀，我家有個(gè)大園子，（學(xué)生接著讀第二自然段） 課文中還有個(gè)自然段也寫園子，在哪兒（ 13節(jié)） 出示十三節(jié)，自由讀。什么詞 2 學(xué)生：自由、無拘無束、生機(jī)勃勃、和諧 教師：你的感覺和課文中的我相通了。（引讀） 你覺得哪些句式最能體現(xiàn)自由。學(xué)生練讀。 3 默讀 1。一
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