小學(xué)六年級語文教案——鳥的天堂第二課時(shí)-展示頁
2024-08-15 15:37本頁面
【正文】 2）、你喜歡哪一個(gè)描寫榕樹的句段找出來有感情地讀一 讀，然后想一想這樣寫有什么好處。 作者第一次去鳥的天堂看到什么（出示榕樹近景圖） 問：課文的哪些段落描寫了大榕樹（ 5。 2 出示文字投影（課文最后一句）、讀、質(zhì)疑，教師相機(jī)板書關(guān)鍵詞：昨天眼睛騙了我鳥的天堂鳥的天堂 存疑：這些問題通過學(xué)文去解決。 二、質(zhì)疑激趣、變序?qū)搿? 教具準(zhǔn)備：掛圖、課件、朗讀磁帶等。 能較有感情地朗讀文段。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— 鳥的天堂（第二課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識大榕樹的特點(diǎn)，體會眾鳥紛飛的熱鬧場面，受到熱愛大自然的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。 領(lǐng)悟作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行靜態(tài)、動態(tài)描寫和寄情于景的表達(dá)方法。 教學(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法
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