【摘要】梁曉聲執(zhí)教：大馬三中孟珂作者簡(jiǎn)介：梁曉聲（1949──）《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小說(shuō)《父親》；中篇小說(shuō)《今夜有暴風(fēng)雪》；長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪城》、《年輪》等。小說(shuō)集《天若有情》、《這是一片神奇的土地》、《人間煙火》、《白樺樹(shù)皮燈罩》、《黑紐扣
2024-12-12 02:43
【摘要】中小學(xué)課件你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn)無(wú)論你在干啥到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽2021/1/131中小學(xué)課件
2024-12-20 00:27
【摘要】梁曉聲作者簡(jiǎn)介：梁曉聲（1949──）《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小說(shuō)《父親》；中篇小說(shuō)《今夜有暴風(fēng)雪》；長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪城》、《年輪》等。小說(shuō)集《天若有情》、《這是一片神奇的土地》、《人間煙火》、《白樺樹(shù)皮燈罩》、《黑紐扣》。整體感知說(shuō)說(shuō)課
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：七年級(jí)主備：秦愛(ài)琴審閱：日期：2021-10-13課題：慈母情深﹙第二課時(shí)﹚學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解文意，概括母親形象，體會(huì)作者和母親之間的感情。2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫(huà)人物形象，突出人物品質(zhì)的寫法。3、聯(lián)系生活體驗(yàn)、體會(huì)母親的關(guān)
2024-12-20 17:47
【摘要】哈謝克認(rèn)識(shí)題目?“黑信”，意思是不帶署名的信，即匿名信。本文的體裁是小說(shuō)。?讀課文，了解一下小說(shuō)和童話的異同。?小說(shuō)以人物形象為中心，著眼點(diǎn)在塑造人物形象，而童話以想象聯(lián)合幻想，重點(diǎn)在于構(gòu)思的奇幻和告訴人們道理認(rèn)識(shí)作者?哈謝克是捷克近代著名作家，有“捷克散文之父”之稱，他最著名的著作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《好兵帥
2024-11-30 21:11
【摘要】是人生最美好、最純真的時(shí)光你對(duì)自己的童年有什么樣的回憶呢？童心（劉平昌）?童心系在搖籃上，?歲月已把它搖成了沉淀的夢(mèng)。?童心掛在秋千上，?天真爛漫早已蕩上了遙遠(yuǎn)的天空。?小白兔、梅花鹿?早已帶著童話故事，?偷偷地躲進(jìn)森林里。?因著成熟，帶走了單純；?因著成熟
2024-11-30 19:02
【摘要】雪地賀卡鮑爾吉·原野大義鎮(zhèn)一中語(yǔ)文組王玉濤作者簡(jiǎn)介：鮑爾吉·原野，蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開(kāi)始發(fā)表作品，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)等，均多次獲獎(jiǎng)。近年來(lái)以散文創(chuàng)作為主，著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部。被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀青
2024-12-01 01:41
【摘要】北師大版《背影》《慈母情深》教案及練習(xí)二.教學(xué)目標(biāo)（一）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1.生字交卸xiè???????簌sù???????????賦閑fù??
2025-06-18 23:35
【摘要】養(yǎng)母楊新雨語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)?生字?函館hán瀨戶lài襤褸lǎnlǚ酬謝chóu?不妥tuǒ禁不住jīn拮據(jù)jié剜wān?摻菜chān
【摘要】2022/2/9滕東中學(xué)語(yǔ)文教研組顧棟1你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn)無(wú)論你在干啥到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽2022/2/
2025-01-26 06:44
【摘要】?她是我們的守望人，?冬天在窗邊，?夏天在門旁，?她會(huì)為我們的晚歸而焦慮不安。?她從不會(huì)忘記，?在我們身上傾注全部的愛(ài)，?因此，我確信，?無(wú)論我們?cè)谀睦铮?身上都系著她的牽掛。
2025-05-21 07:54
【摘要】《慈母情深》課前預(yù)習(xí)：1、搜集作者的相關(guān)資料。2、朗讀課文最少三遍，解決生字詞，了解文意。3、完成助學(xué)的預(yù)習(xí)積累。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語(yǔ)文材料，在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中體會(huì)、掌握
2024-12-10 15:59
【摘要】人教課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)慈母情深梁曉聲，兒童電影制片廠任藝術(shù)委員會(huì)副主任，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他的名字被收入到英、美、澳三國(guó)“世界名人錄”。他的作品有短篇小說(shuō)集《天若有情》、《白樺樹(shù)皮燈罩》、《死神》。中篇小說(shuō)集《人間煙火》。長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)紅衛(wèi)兵的自白》、《
2024-12-23 11:57
【摘要】1、“寧愿站著死，不愿跪著生?！薄皩帪橛袼椋粸橥呷?。”這些名言體現(xiàn)了（）A、自負(fù)的品質(zhì)Ｂ、自尊的品質(zhì)Ｃ、自傲的品質(zhì)Ｄ、自私的品質(zhì)2、上小學(xué)時(shí)，每次考試卷子都是公開(kāi)的，每個(gè)學(xué)生得多少分也向全班公布；而上了中學(xué)，學(xué)生很不愿意公開(kāi)自己的考分，尤其是考
2024-11-30 21:15
【摘要】把自己準(zhǔn)備好的故事講給大家聽(tīng)。聽(tīng)老師講述一個(gè)真實(shí)的故事。1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對(duì)年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命
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