正文內(nèi)容

20xx秋教科版科學(xué)五上13觀察綠豆芽的生長-展示頁

2024-12-01 03:52本頁面

　　

【正文】適的環(huán)境條件。當環(huán)境條件改變的時候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。、態(tài)度、價值觀 :意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們生活環(huán)境是相適應(yīng)的。 2. 在設(shè)計對比實驗中嚴格控制變量，并注意收集實驗數(shù)據(jù)用事實說話。四、教學(xué)活動第一課時教學(xué) 內(nèi) 容與活動調(diào) 整與反思一、交流實驗中的發(fā)現(xiàn) : 說說自己種下的綠豆芽生長的怎樣了。二、實驗一 :綠豆芽生長需要

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx秋教科版科學(xué)五上13觀察綠豆芽的生長第四節(jié)-展示頁

【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件我們的研究計劃：綠豆芽生長需要陽光嗎？我們想研究的問題我們的猜想我們實驗的方法我們要改變的條件我們不改變的條件綠豆芽的生長是否需要陽光?綠豆芽的生長需要陽光。把種有相同綠豆芽的兩個花盆中的一盆放在陽光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其二他條件相同，過

2024-12-23 05:07

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長課件-展示頁

【摘要】3、觀察綠豆芽的生長交流實驗中的發(fā)現(xiàn)1、我的綠豆芽長的怎樣了。2、為什么大家的綠豆芽生長的不一樣呢？4、綠豆芽健康生長的必需條件有哪些？3、怎樣才能讓綠豆芽生長的更好呢？說說議議猜猜想想播種四天后各組種子缺水低溫強光背陰黑暗種子發(fā)芽的必需條件：綠豆苗健康成長

2024-12-12 01:01

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長教案(2)-展示頁

【摘要】觀察綠豆芽的生長一、教學(xué)目標1、植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當環(huán)境條件改變的時候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。2、設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗，用對比實驗的方法觀察，記錄影響植物生長的條件。3、意識到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。二、教學(xué)重點設(shè)計對比實驗。三、教學(xué)難點在設(shè)計對比實驗中

2024-12-01 22:47

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長簡案-展示頁

【摘要】3、觀察綠豆芽的生長【教學(xué)目標】、科學(xué)概念：植物的生長需要一定的環(huán)境。當環(huán)境適植物會生條件改變的時候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法：設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗，用對比實驗的方法觀察，記錄影響植物生長的條件。情感、態(tài)度、價值觀：意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的?！窘虒W(xué)重點】設(shè)計

2024-12-02 03:22

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計（科學(xué)）第（5）冊第（1）單元單元名稱生物與環(huán)境課時安排共（8）課時第（3）課時課題名稱觀察綠豆芽的生長教學(xué)目標植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當

2024-12-14 11:34

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長備課記錄-展示頁

【摘要】五年級科學(xué)學(xué)科上冊教師備課簿時間課題觀察綠豆芽的生長課型新授課主備人黃鳳榮第1課時（共1課時）學(xué)習(xí)目標1、知道植物的生長需要合適的環(huán)境條件。2、設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗，用對比實驗的方法觀察，記錄影響植物生長的條件。

2024-12-02 03:22

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長教學(xué)簡案-展示頁

【摘要】3、觀察綠豆芽的生長【教學(xué)目標】科學(xué)概念：植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當環(huán)境條件改變的時候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法：設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗，用對比實驗的方法觀察，記錄影響植物生長的條件。情感、態(tài)度、價值觀：意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的?！窘虒W(xué)重點】設(shè)計對比實驗。【教學(xué)

2024-12-14 11:34

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長word教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】科目科學(xué)授課題目觀察綠豆芽的生長授課對象五年級教案設(shè)計者朱桂明共享人課時安排1教學(xué)目標：（知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀）科學(xué)概念：植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當環(huán)境條件改變的時候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法：設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗，用對比實驗的方法觀察，記

2024-12-12 15:11

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長課件3-展示頁

【摘要】觀察綠豆芽的生長種子發(fā)芽的必要條件種子要發(fā)芽水溫度空氣實驗設(shè)計?實驗的方法——對比實驗法我們提出的問題我們的推測兩個組的相同條件兩個組的不同條件實驗的方法討論：綠豆芽生長的必要條件？豆芽要生長？光？土壤？

2024-12-12 01:01

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長練習(xí)題-展示頁

【摘要】觀察綠豆芽的生長一、知識訓(xùn)練、松樹、仙人掌的葉子的不同。、松樹、仙人掌分別生長在什么地方？么關(guān)系？的例子。二、拓展練習(xí)1、說說大家還知道哪些植物適應(yīng)環(huán)境的例子。2、觀察發(fā)芽的綠豆并寫好記錄。三、自我問答1、植物的生長與環(huán)境有什么關(guān)系？2、植物的生長需要一定的環(huán)境

2024-12-12 15:11

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長課件1-展示頁

【摘要】觀察綠豆芽的生長交流實驗中的發(fā)現(xiàn)。？？？說說議議猜猜想想種子發(fā)芽的必需條件：溫度、水分和空氣綠豆苗健康成長的必需條件：溫度、水分、空氣、土壤、陽光等？不改變哪些條件？？，我們怎樣才能知道？？哪些內(nèi)容應(yīng)該要記下來？實驗

2024-12-12 01:01

13觀察綠豆芽的生長教案-展示頁

【摘要】第一篇：《觀察綠豆芽的生長》教案《觀察綠豆芽的生長》教案教材分析本課教學(xué)內(nèi)容分為三部分。第一部分：綠豆芽生長需要陽光嗎。教科書一開始就提出：“觀察我們種下的綠豆芽生長得怎么樣了。怎樣才...

2024-11-05 04:42

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長課件9-展示頁

【摘要】觀察綠豆芽的生長綠豆芽的生長需要什么?教學(xué)目標與要求?1、說出影響植物生長主要環(huán)境條件，能舉例說明；?2、能解釋當環(huán)境發(fā)生變化時，植物為適應(yīng)環(huán)境而可能發(fā)生的一些變化；?3、設(shè)計綠豆芽生長過程中是否需要陽光的實驗；?能解釋水分的多少、方向?qū)χ参锔纳L的影響。綠豆芽的生長需要陽光嗎??綠豆芽發(fā)芽可以不需要陽光，

2024-12-12 01:01

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長教案2-展示頁

【摘要】課題3、觀察綠豆芽的生長課型探究課教學(xué)目標【教學(xué)目標】科學(xué)概念：植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當環(huán)境條件改變的時候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法：設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗，用對比實驗的方法觀察，記錄影響植物生長的條件。情感、態(tài)度、價值觀：意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的

2024-12-01 22:47