小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——贈(zèng)汪倫教學(xué)設(shè)計(jì)之五-展示頁(yè)
2025-08-08 23:22本頁(yè)面
【正文】 的情深作比較，讓我們感覺(jué)到水深不及情深。 3 指名交流，補(bǔ)充。 自由讀，思考：你從哪些地方體會(huì)到了他們之間的深厚感情的把有關(guān)的內(nèi)容畫(huà)出來(lái)。 （ 1）、出示詞語(yǔ)，讀詞檢查。 三、初讀古詩(shī) 出示自學(xué)要求，學(xué)生按要求自學(xué)。 生自由讀，交流。 那汪倫又是怎樣一個(gè)人呢誰(shuí)來(lái)談?wù)勀銓?duì)汪倫的了解 2 李白為什么寫(xiě)詩(shī)贈(zèng)給汪倫呢這里有個(gè)小故事，請(qǐng)你們自由讀一讀。 今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第一首《贈(zèng)汪倫》，板書(shū)課題，齊讀課題。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 一、揭題導(dǎo)入 出示《 2古詩(shī)兩首》，齊讀。 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)有感情地朗讀古詩(shī)，了解詩(shī)意、體會(huì)詩(shī)情。 1
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1