四年級語文教案——語文園地三(2)-展示頁
2025-08-08 22:20本頁面
【正文】 交流，了解 (liǎojiě)童話故事的特點，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作童話的興趣。 展示臺：交流閱讀本單元課文和開展綜合性學(xué)習(xí)的收獲，提升 (t237。 課前準備 課件 (童話片段 )、音樂。 教學(xué)過程 激趣導(dǎo)入 放映《神筆馬良》、《哈利波特》、《指環(huán)王》的片段 師：同學(xué)們，你們知道這都是些什么電影嗎？ 師：是的，這些精彩的電影都是根據(jù)童話故事改編拍成的。 2 r224。 八面來風(fēng) 師：課前同學(xué)們都收集了很多關(guān)于童話的資料，現(xiàn)在能相互交流 (jiāoli) 師：老師 (lǎoshī)也從網(wǎng)上下了一些資料，我們一起來看看吧。nghu224。其實呀，童話故事的編寫是有一定規(guī)律的，小林和小東就發(fā)現(xiàn)了一些，我們來看看。ns
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1