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四年級語文教案——燕子1-展示頁

2024-08-14 21:40本頁面
  

【正文】 詞句的理解,感受燕子的美、春光的美,體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量。并指導感情朗讀課文。 一、教學準備:課文錄音、圖片 四、教學時間: 3課時 第 1課時 (一)教學目標 2 1.初讀課文,了解課文大意。 3.學習單元提示,初步掌握讀懂長句子的方法,并運用該方法閱讀文章第 1自然段。 春天來了,百花爭艷,小燕子也從南方飛回來了,為美麗的春天增添了許多生趣。板書課題。 ( 1)聽錄音,了解課文主要內容。 ( 1)小組互學,互認詞語,各自談談對詞語的理解。
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