粵教版思品八下51我們都是公民隨堂練習(xí)-展示頁

【摘要】思想品德《我們都是公民》同步測試（粵教版八年級下冊）【知識框架】【核心問題】我們都是公民？公民與國籍有何關(guān)系？？。，做個(gè)合格公民？【單元測試】我們都是公民一、選擇題（下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。）1.2021

2024-12-17 11:13

2016粵教版思想品德八下51我們都是公民1-展示頁

【摘要】第五單元我是中國公民我們都是公民第一課時(shí)公民身份的確認(rèn)公民身份的內(nèi)涵????第五單元我是中國公民(1)公民的內(nèi)涵:公民是指具有一國,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有并承擔(dān)的人。(2)成為中國公民的條件:凡具有的人都是中華人民共和國公民

2024-12-07 22:37

粵教版思品八下公民的權(quán)利和義務(wù)1-展示頁

【摘要】任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。－－《中華人民共和國憲法》閱讀提綱:?公民義務(wù)?什么是公民的基本權(quán)利?基本義務(wù)????(重點(diǎn)）維護(hù)權(quán)利?（重點(diǎn)）履行義務(wù)?（重點(diǎn)）公民的義務(wù):責(zé)任公民的權(quán)利:權(quán)益指憲法

2024-12-09 23:56

粵教版思品八下負(fù)起我們的社會責(zé)任1-展示頁

【摘要】如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生命的崗位？-----雷鋒說說你心目中的雷鋒形象在喬安山的故事里，你覺得有哪些人他們有著怎樣的社會責(zé)任？《離開雷鋒的日子》

2024-12-12 04:58

粵教版思品八下憲法保障公民權(quán)利ppt課件1-展示頁

【摘要】主題詞：憲法憲法保障憲法權(quán)威某地由于市政建設(shè)工程的需要,國土部門決定征用部分居民的住宅用地,為趕工期,城建部門在補(bǔ)償協(xié)議尚未簽訂的情況下,發(fā)出了拆遷通知.李老伯接到拆遷通知后,心理很不平靜.某地由于市政建設(shè)工程的需要,國

2024-12-01 03:39

粵教版思品八下維護(hù)消費(fèi)權(quán)1-展示頁

【摘要】?李明因超市虛假廣告“買一送一”的誘導(dǎo)，購買了彩電。購買之后才知道“買一送一”的真正意思是買一臺彩電就將這臺購買的彩電送回家。維護(hù)消費(fèi)權(quán)你知道“３·１５”是什么日子嗎？——國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日快速閱讀課本P66“法律導(dǎo)航”的內(nèi)容，思考下面問題：1、什么是消費(fèi)者？2、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的

2024-12-10 22:57

人教版思品八下公民的義務(wù)ppt課件1-展示頁

【摘要】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)1、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（1）權(quán)利與義務(wù)具有____，我們既是_____主體，又是______主體（2）權(quán)利與義務(wù)是相互依存的，沒有____權(quán)利，也沒有_____義務(wù)。（3）權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)、相輔相成的,我們在_____的同時(shí)也要______。2、公民的義務(wù)(1)義

2024-12-01 11:23

粵教版思品八下52公民的權(quán)利和義務(wù)ppt課件-展示頁

【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國兒童會基金會的邀請，去荷蘭參加會議。一進(jìn)會場，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了，立即找到會議的組織人員說：“一定要升起中華人民共和國的國旗，因?yàn)槲以谶@兒！”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視，五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外

2024-12-01 10:16

粵教版思品八下維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)1-展示頁

【摘要】第一課時(shí)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)思考：1、什么是個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)？你能列舉出你有哪些財(cái)產(chǎn)？2、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？3、國家法律怎樣保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?一、公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?公民在社會生產(chǎn)和生活中，通過勞動和合法經(jīng)營所積累的財(cái)富，包括私人收入、儲蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)，是公民個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。公民的

2024-12-09 23:56

2016粵教版思想品德八下51我們都是公民(2)-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件5.11、什么是公民？世間有一種稱號，它并不表示某種榮譽(yù)，卻比任何榮譽(yù)稱號更具有價(jià)值，那就是“公民”是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。怎樣才能成為中華人民共和國公民？2、我國法律規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和

2024-12-19 23:16

粵教版思品八下公民的權(quán)利和義務(wù)ppt課件3-展示頁

【摘要】教材分析【知識目標(biāo)】理解公民的權(quán)利和義務(wù)的含義，了解我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù)，知道自己大致享有哪些權(quán)利和必須履行哪些義務(wù)?！灸芰δ繕?biāo)】通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，提高學(xué)生正確行使權(quán)利的能力，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識，學(xué)會尋求法律的保護(hù)?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】感受公民權(quán)利的重

2024-11-30 22:16

粵教版思品八下社會合作與公平1-展示頁

【摘要】社會合作與公平主題詞：社會合作公平互惠公平合作學(xué)習(xí)目標(biāo)?：（1）合作（2）政府（3）公務(wù)員（4）“弱勢群體”?？如何保證社會合作的順利進(jìn)行？?？在社會合作如何才算公平？?？我們?nèi)绾螛淞⒐降暮献饕庾R？合作.swf名詞解釋

2024-12-09 23:56

粵教版思品八下社會規(guī)則與正義1-展示頁

【摘要】主題詞：制度規(guī)則道德規(guī)范正義正義感?某十字路口，有紅綠燈，有斑馬線，但不少行人嫌紅燈時(shí)間太長，不管紅綠燈照過不誤，在正常綠燈狀態(tài)下，通過路口，小汽車只需2-3秒，公汽5-6秒；但在有行人闖紅燈的情況下，現(xiàn)場測的一輛轎車用了12秒才通過路口，一輛公交車花了25秒，而最慢的一輛公交車花了29秒才通過這個(gè)

2024-12-09 23:56

粵教版思品八下維護(hù)受教育權(quán)1-展示頁

【摘要】上一框我們學(xué)習(xí)了每個(gè)年滿六周歲的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族都有入學(xué)接受教育的權(quán)利。但是這些適齡兒童、少年的受教育權(quán)都能得到實(shí)現(xiàn)嗎？很明顯是不能的,在現(xiàn)實(shí)生活中種種原因不少的兒童少年的受教育權(quán)未能得到有效的保障,這時(shí)我們該怎麼辦呢?這是我們本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容.上學(xué)歌三:珍惜受教育的機(jī)會同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)生

2024-12-20 04:27

粵教版思品八下社會身份與社會責(zé)任1-展示頁

【摘要】那天，陽光燦爛，大連市公共汽車聯(lián)營公司704路422號雙層巴士司機(jī)黃志全，行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：?把車緩緩?fù)Ｔ诼愤?，用最后的力氣提起手動車閘。?把車門打開，請乘客安全地下車。?將發(fā)動機(jī)熄火，確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸?？戳诉@則故事后，你覺得司機(jī)是怎么樣的一個(gè)人？

2024-12-13 00:31

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