修鞋姑娘教案1-展示頁
2025-08-08 20:15本頁面
【正文】 作、語言描寫體會人物的思想品質(zhì)，并進(jìn)一步體會人物的心理活動。 教學(xué)重、難點(diǎn)：體會人物的心理活動，感悟人物品質(zhì)。 2 二、初讀課文，整體感知 朗讀課文，整體感知（想一想，課文圍繞修鞋姑娘主要講了一件什么事）強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀書要養(yǎng)成良好的讀書姿勢。（鼓勵學(xué)生用一句話把課文內(nèi)容概括出來） 三、重點(diǎn)感悟，滲透學(xué)法 快速瀏覽姑娘修鞋的部分，劃出描寫修鞋姑娘的句子，并做出標(biāo)號。 （ 1）、句子 1：而她卻坦然地接過去，自信地對我說：不用绱，釘幾個(gè)釘子就行了。 （ 2）、句子 2：她只是打量 我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三個(gè)釘子釘進(jìn)去，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是說：這下你該放心了吧引導(dǎo)學(xué)生體會修鞋姑娘動作背后的心理活動。她矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，一
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