修鞋姑娘1-展示頁
2024-08-14 20:15本頁面
【正文】 的寫作方法。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者的寫作方法。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課激發(fā)興趣 看了課題，你有什么疑問 二、讀課文整體感知 課文主要寫了一件什么事 2 細(xì)讀課文感悟人物品質(zhì)課文主要講述了我和修鞋姑娘之間的故事，你對這兩個人有怎樣的認(rèn)識你是如何體會到的 三、討論交流，教師點(diǎn)撥，深入理解語句我真慚愧。 第二課時 教學(xué)目標(biāo)：領(lǐng)悟本文的寫作特點(diǎn)。 教師相機(jī)點(diǎn)撥 二、小練筆 修鞋姑娘 凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓地個來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘。而她卻坦然地接過去，自信地對我說：不用绱，釘幾個釘子就行了。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三個釘子釘進(jìn)去，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁
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