學(xué)校骨干教師個人研修工作計劃7篇-展示頁
2025-08-03 00:18本頁面
【正文】 。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。我相信，自己有能力經(jīng)受住 “ 極限 ” 的考驗，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。 (2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。 勤于動筆，提高教育科研水平。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天 —— 在反思中揚長；審視今天 —— 在審視中甄別；前瞻明天 —— 在前瞻中創(chuàng)新。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理 論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在 “ 無字處 ” 學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補短的目的?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。所以，我覺得要做到 “ 三學(xué) ” 。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能 有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。 三、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。作為一名老教師，我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。 二、在實踐中進(jìn)行教學(xué)研討升。在近期內(nèi)，我計劃精讀《新課程標(biāo)準(zhǔn) (20__版 )》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《聽講課》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時更新教育理念。 廣泛閱讀各類書目，不斷充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。天長日久也就養(yǎng)成了勤于動腦、勤于動手的、勤于聯(lián)想、勤于開拓創(chuàng)新的習(xí)慣，這種習(xí)慣的形成實際上也貫穿于自己的生活工作中，處處體現(xiàn)出一個人的做事能力，與他人合作的人格 修養(yǎng)。能夠與任何人合作是教師必備的處事哲學(xué)。選擇了教師職業(yè)，就意味著教師終身與書本打交道，與人打交道。學(xué)校骨干教師個人研修工作計劃 7 篇 學(xué)校骨干教師個人研修工作計劃大家要怎么寫呢？時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！以下是小編精心收集整理的學(xué)校骨干教師個人研修工作計劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 學(xué)校骨干教師個人研修工作計劃（精選篇 1） 從教 15 年來，雖然取得了一些小小的成績，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到一個好教師，骨干教師的要求。超時工作，超前學(xué)習(xí)，超時思維的勞動創(chuàng)造是教師必備的修養(yǎng)和習(xí)慣。這種修養(yǎng)與習(xí)慣多少都帶有強制性，強制自己找時間學(xué)習(xí)，強制自己克服懶散的陋習(xí)，強制自己與他人協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)生活。 此次參加了廣東省骨干教師培訓(xùn)，再次給了我一個專業(yè)發(fā)展提升的平臺，于是我制定了 20__年度個人研修計劃，內(nèi)容如下： 一、多讀對自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。工作之余 ，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。 目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。同時，積極主動地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué)，在實踐中提高自己的教學(xué)能力。 在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，及時歸納、及時總結(jié)，寫出教育教學(xué)研討論文，力爭發(fā)表一到兩篇文章。 四、具體實施方案 勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)，可以使自己了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。 (1)堅持不懈地學(xué)。 (2)多渠道地學(xué)。 (3)廣泛地學(xué)。 善于思考，在實踐中探求、感悟。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。 (1)及時積累專題研究的第一手 資料。 通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。 學(xué)校骨干教師個人研修工作計劃（精選篇 2） 在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心同仁們的幫助之下有
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