【正文】 管理秩序，提供創(chuàng)建保障 (1)、健全規(guī)章制度，提供規(guī)范和管理依據(jù)。 (2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上，學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃，著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。 盤活創(chuàng)建載體，優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境 (1)、在盤活創(chuàng)建載體方面，一方面我校將把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的有效載體，在教師中開(kāi)展創(chuàng)建 “ 文明辦公室 ” 、 “ 文明教研組 ” 等活動(dòng)；在學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)建 “ 文明班級(jí) ” 、 “ 文明宿舍 ” 等活動(dòng)；同時(shí)，以節(jié)日文化活動(dòng)為手段，在師生中開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)，起到凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志的效果。在教職工中，我校將發(fā)揮黨支部、工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)，全員全方位開(kāi)展 “ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” 、 “ 優(yōu)秀班主任 ” 、 “ 優(yōu)秀教師 ” 、 “ 教學(xué)能手 ” 、“ 文明家庭 ” 等的評(píng)比活動(dòng)，在全體教職工中形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。另一方面進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做到 “ 三個(gè)深入 ” ，即深入教職工，了解個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng)；深入組室，了解工作，協(xié) 調(diào)指揮；深入家庭，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致，不走過(guò)場(chǎng)。充分利用、櫥窗、廣播站對(duì)校園先進(jìn)及時(shí)宣傳、報(bào)道，通過(guò)和社會(huì)公益活動(dòng)，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。全員參與就是動(dòng)員全校師生上上下下一齊動(dòng)手、共同努力，形成教職工參與熱潮；全過(guò)程參與就是提高教職工等的參與度，從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過(guò)程，讓教職工或教職工代表、家長(zhǎng)等積極參與，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會(huì)延伸。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在，最廣泛地動(dòng)員教職工投身到創(chuàng)建工作中來(lái)是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。 加強(qiáng)創(chuàng)建的廣度，提高創(chuàng)建的深度 (1)、加強(qiáng)文明創(chuàng)建的廣度，即拓展兩個(gè)面：文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。主要通過(guò)自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、獨(dú)特的專業(yè)教師隊(duì)伍。做好每年度學(xué)校中層 以上干部的民主測(cè)評(píng)，努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。堅(jiān)持上課，帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競(jìng)賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。 (2)、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評(píng)議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，定期交換思想，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)領(lǐng) 導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提供創(chuàng)建保證 (1)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。 (3)、是落實(shí) “ 一崗雙責(zé) ” 的工作機(jī)制。 (2)、強(qiáng)化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識(shí)。創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：四、創(chuàng)建內(nèi)容與措施 加強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任，完善考核制度 (1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。 二、創(chuàng)建目標(biāo) 努力創(chuàng)建瑞安市文明單位，順利通過(guò)檢查評(píng)估，為爭(zhēng)創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本年度達(dá)到以下目標(biāo)： 加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德建設(shè)，提高教職員工的文明素質(zhì)； 完善，堅(jiān)持科學(xué)民主管理； 切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平； 大力開(kāi)展學(xué)生禮儀文明教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育； 積極參加公益活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)精神文明共建； 加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍； 優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。創(chuàng)建文明單位工作要以思想道德建設(shè)為核心，以主題和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。下面是小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校 2024 年度創(chuàng)建文明單位的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 學(xué)校 2024 年度創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃范文 (一 ) 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點(diǎn)考核評(píng)分細(xì)則》為依據(jù)，以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo)，以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。 三、組織機(jī)構(gòu) 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)， 保證創(chuàng)建活動(dòng)有序正常開(kāi)展，學(xué)校決定成立創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，在林校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃和落實(shí)，并協(xié)調(diào)各工作小組的相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過(guò)簽訂文明創(chuàng)建，提高領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)分管工作中開(kāi)展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，結(jié)合分管工作實(shí)際制訂多項(xiàng)計(jì)劃，由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗(yàn) 收，使創(chuàng)建規(guī)范有序。即對(duì)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行 “ 分管工作和文明創(chuàng)建工作 ” 一起考核，在年度考核和平時(shí)民主評(píng)議中，既考核其分管工作的成績(jī)，又考核其結(jié)合開(kāi)展文明創(chuàng)建的成效，使大家牢固樹(shù)立 “ 三個(gè)文明一齊抓、兩項(xiàng)成果一起要 ” 的思想，積極參與投身到爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中去。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。以主題教育活動(dòng)為抓手，切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度，每人聯(lián)系一個(gè)教研組和一個(gè)年級(jí)段，了解實(shí)情，加強(qiáng)指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實(shí)效。在干部中提倡大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流。 (3)、大力推進(jìn)教師教育工作，努力提高教師整體素質(zhì)。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、中層干部等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。在拓展文明創(chuàng)建的覆蓋面方面，我們將把文明創(chuàng)建由過(guò)去單純 的思想建設(shè)向業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和社區(qū)建設(shè)四個(gè)方面拓展，進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容，形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。我校在提高教職工參與面方面將做到“ 三全 ” ，即全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與。注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。 (2)、在提高創(chuàng)建的深度方面，一方面我校將大力加強(qiáng)組織、制度、理論、陣地四大建設(shè)，建立層層負(fù)責(zé)的創(chuàng)建組織，制訂切實(shí)可行的工作制度，探索學(xué)校文明創(chuàng)建的理論，廣泛開(kāi)辟創(chuàng)建陣地，為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保障。 加強(qiáng)道德建設(shè)，突出創(chuàng)建重點(diǎn) 在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、行為規(guī)范教育，努力探索和建立適應(yīng)時(shí)代要求的師生道德體系，在師生中樹(shù)立強(qiáng)大的精神支柱。在學(xué)生中，開(kāi)展“ 文明學(xué)生 ” 和 “ 優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員 ” 等評(píng)比活動(dòng)。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體，進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂、衛(wèi)生的管理，完成