4月23日世界讀書日創(chuàng)意活動方案5篇-展示頁
2025-08-02 11:07本頁面
【正文】 快樂，同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓每 一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣。實驗幼兒園開展了 共同閱讀，分享快樂 為主題的一系列讀書活動。 (4 月 25 日早 ) 為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。 (4 月 21 日下午 ) 開展交換圖書活動、交換 “ 我的第一本書 ” 活動、 “ 我的第一本書 ” 演講活動、劇目表演等活動。激發(fā)幼兒當作家的 (創(chuàng)作的 )愿望。 (4 月 21 日全天 ) 在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書，有封面、封底、作者、出版社。激發(fā)幼兒講故事的愿望。 (4 月 20 日早上 ) 每班選派 2— 5 名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。 (4 月 19 日早上 ) 請德宏師專學期教育班的學生排練童話劇或木偶劇，到幼兒園表演。幼兒園組織專人各班提問。 “ 有獎讀書問答 ” 活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣，學會愛護書。 “ 讀書 ” 活動。 “ 我愛閱讀、我愛我家 ” 親子閱讀照片征集。讓家長認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。那么 4 月 23 日是世界都市日，下面是小編給大家整理一些世界讀書日活動方案，希望大家喜歡。4 月 23 日世界讀書日創(chuàng)意活動方案 5 篇 每個人的成長都離不開書，也離不開閱讀。書能美化人生，書能上善厚德。 世界讀書日活動方案 1 一、指導思想 以 4 月 23 日 “ 世界讀書日 ” 為契機，開展為期一周的 “ 讀書節(jié) ” 活動。 二、活動主題 快樂閱讀，快樂成長 三、活動內(nèi)容 讀書節(jié)啟動儀式： (4 月 18 日早 8： 10— 8： 25) 宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。 (4 月 18 日 — 4 月 29 日 ) 幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報，設(shè)計一個 “ 我愛閱讀、我愛我家 ” 親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。 (4 月 18 日 — 4 月 22 日下午 ) 每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。 “ 讀書節(jié)禮物 ” 購書活動 (4 月 18 日下午 4： 00— 5： 30) 請新華書店到幼兒園擺書攤，每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。 (4 月 18 日 — 4 月 22 日下午 ) 各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容 (特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等 )，有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。 “ 童話故事 ” 小劇場。 “ 故事大王 ” 巡演。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。 “ 我的第一本書 ” 設(shè)計活動。請家長為幼兒的第一本書寫說明。 讀書節(jié)交流活動。 讀書節(jié)閉幕式。 世界讀書日活動方案 2 每年的 4 月 23 日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 為了豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。 讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望通過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣，讓書籍成為孩子們
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