4月23日世界讀書日活動總結[推薦五篇]-展示頁
2025-05-11 11:12本頁面
【正文】 讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質。辦這樣的活動，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享。孩子們由自己的 `親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程，使他們更愛書、更愛護書。全園的其他小朋友，每 人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細選、公平交易的表情，讓我們對孩子的世界肅然起敬 !每一個孩子在他們的世界里他們都是大人。它們帶到幼兒園，擺進了圖書市場，進行第二次交易，使沒看過的更多的小朋友受益。裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品。王曉菜的《讀“快樂 100 分趣味化學”有感》 。六年級年級學生郭應帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名 。 三、評選結果。 二、本次活動有活動實施方案，活動內容?，F(xiàn)將此次活動總結如下： 一、本次活動的目的是為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀興趣，倡導廣大師生多讀書、讀好書，形成讀書的熱潮，進一步加強我校校風、學風和文明校園創(chuàng)建。4 月 23 日世界讀書日活動總結 [推薦五篇 ] 第一篇： 4 月 23日世界讀書日活動總結 在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，你會有什么樣的總結呢？你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是幫大家整理的 4 月 23日世界讀書日活動總結范文，歡迎閱讀與收藏。 4 月 23日世界讀書日活動總結范文 1 為了貫徹上級文件精神，豐富校園文化氛圍，我校在校長的領導及全體教師大力支持下，特舉行此次“世界讀書日”活動，并以此為契機，為全體師生今后的學習和教學工作打下堅實有效的基礎。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。通過每年 4 月 23 日的“世界讀書日”活動，教師可以從中獲 得許多有價值的東西，開闊視野，拓寬知識面，十分有利各科的教學，學生可以從中得到許多課外知識，提高習作水平，十分有利學習。全校學生 124 人參與，其中參與征文活動 29 人，經(jīng)過全體教師評選，本次“讀一本好書，終身受益”為主題的征文活動結果如下： 六年級學生的郭應相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名 。五年級學生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名 。楊妮的文章《讀“巢雕”有感》 。 總之，“世界讀書日”活動能更好的服務于教學，服務于學生的學習生活，讓我們都成為“讀一本好書，終身受益”的人吧 ! 4 月 23日世界讀書日活動總結范文 2 在 4 月 22 日這天，二樓的平臺上搭建起了 圖書市場 這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時候看過的書。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè)，認真的推薦和收費。 通過這次活動，我們共募集到 241 本圖書，售出 207 本，收到 207元錢。 家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言，用拼音 拼出自己看書的感受。 最后，我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長，用圖書義賣所募集到的 207 元，購買了新的好的圖書獎勵給他們，鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。 根據(jù)中國圖書館學會《關于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，普洱市圖書館、普洱市圖書館學會于 4 月 23 日在茶城普洱市中心紅旗會堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動，在普洱市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。深深領略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閱讀活動，建設和諧文化，有利于推動我市學習型社會建設 。有利于推動我市文化的繁榮和發(fā)展 。構建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。同時，還以活動為契機，為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳，讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認識和了解，擴大 了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。展出科技雜志、地方文獻等工具書 350 余冊，發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單 1000 份，制作展版 14 塊，懸掛橫幅 3 條。可以說它是一次保障人民群眾閱讀權利，提升市民素質，豐富精神文化生活的有效舉措 。 4 月 23日世界讀書日活動總結范文 4 伴著讀書日的腳步，聆聽世界的聲音。此次活動取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書日，順便也將讀書會介紹給了大家，濃厚了學習氛圍，增強了社團社員的凝聚力。 世界讀書日到來之前，外聯(lián)部不畏挫折，按既定方案以 三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定英吉特網(wǎng)絡為合作伙伴。二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對于拉取贊助比較容易。既得經(jīng)驗：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。考慮的方向應該是多方受益，而不是單方面的受益。 活動當天上午，在圖書館門口召開“世界讀書
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