【正文】 。在這些日子里，我和他們是表面上的師生關(guān)系，但實(shí)際上是朋友，在休息的時(shí)候我可以給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事，而他們也和我說他們的開心、快樂的事情。 做家教的日子雖然很快就過去了，但我卻從中受益非淺。 另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長，有利于家長的配合與支持。從事教學(xué)工作需要與人 “ 交心 ” ：在教學(xué)中不能夠 “ 閉門造車 ” 、“ 一葉障目，不視泰山 ” ，要多與外界交流，掌握的信息，豐富自己的教育背景。 從事教學(xué)工作需要有 “ 耐心、韌性、毅力 ” ，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā) “ 想當(dāng)然之 ” 。他們也都積極得參與其中，寓學(xué)于娛。于是在他們的淘氣、喧鬧 、搗蛋和任性時(shí)，我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容，并根據(jù)他們的性格和年齡特點(diǎn)，逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。可以想象，這三個(gè)孩子在 “ 期盼 ” 中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境，他們到底有多么痛苦恐怕只有他們自己才知道。望子成龍，望女成鳳。我要對(duì)得起他們以及他們的父母，更要對(duì)得起我的汗水和良心。就這樣，我的第一堂課開始了，從開始心里想繃緊的弦那么緊張到 ZUI 后的輕松自如 (我所擔(dān)心的他們太調(diào)皮的事情根本沒有發(fā)生 )，就這樣分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無窮 ?? 每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是燦爛的。這個(gè)告一段落之后，接下來我就來事著手講解他們的課本，他們雖然也有跑神的時(shí)候，但總體來說聽得還是非常認(rèn)真的，有什么不懂就會(huì)立即提出來，然后我就耐心的一一幫他們解答，一遍不行就兩遍，兩遍不 行就三遍，直到 ZUI 后把他們給講懂了為止。 ” 就這樣邊說邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。于是我就告訴他們： “ 你們可以大膽的說，說不好這么的是別人的耳朵，你又不會(huì)少什么，有什么可怕的。我的任務(wù)是要教他們懂得他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的 ZUI 終目的是什么，如何去學(xué)習(xí)、怎么學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí) ...... 為了達(dá)到這個(gè)目的，我會(huì)隨時(shí)即興編了幾個(gè)簡單的日常對(duì)話讓他們 practice，隨時(shí)想起來什么就提問什么，然后繼續(xù)講解。于是我就從我自身找問題，我想也許可能是我在講解的時(shí)候不夠生動(dòng)形象沒有吸引力，于是我就嘗試著改變自己的講解方式和語氣，用像講故事的方法為他們設(shè)置懸念，并讓他們給我提出意見，還有的時(shí)候?yàn)榱?加深他們的記憶，給他們信心要他們相信自己，我會(huì)故意講錯(cuò)，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題，并自覺的去深入理解它，讓他們對(duì)課本感興趣，并且主動(dòng)地接受課本知識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，而不是采取填鴨式的教育方法。ZUI 后我們決定幫他們系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下前幾個(gè) 學(xué)期學(xué)過的英語教材，并盡自己的努力幫助他們提高他們的學(xué)習(xí)成績，不辜負(fù)他們父母對(duì)我的信任以及對(duì)他們的期望。我進(jìn)行了簡單的自我介紹之后，我就詢問了他們的成績以及學(xué)習(xí)狀況，大概連接情況之后我們開始討論我們上課的 plan。一路上我的心里像揣了只兔子，砰砰直跳，我是即緊張又非常興奮，連我自己都分不清楚到底是什么了，只記得再 心里不住的對(duì)我自己說： “ 這是我人生的第一份工作，一定要好好的干，加油、加油 !” 我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會(huì)是怎樣，任性 ?挑剔 ?還是乖巧聽話 ?我只知道我要面帶笑容，給別人留下良好的第一印象 ?? 我到他們家里之后，等了一會(huì)兒，在對(duì)方母親的帶領(lǐng)下弟弟們笑迎了出來了。然而當(dāng)我告別了家教職務(wù)時(shí)，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈 ?? ，令我傷感、留戀 第一次去給那兩個(gè)弟弟上課的情形依舊歷歷在目 ?? 我破例地早早起了床，雖離上課還有一個(gè)多小時(shí)，可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā)。 經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于 “ 老師 ” 這個(gè)稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我 “ 老師 ” 時(shí)，雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭，但卻沒有了昔日的 逃避與羞澀 ?? 有人說教師是太陽底下 ZUI 神圣的職業(yè)。 更多 “ 社會(huì)實(shí)踐 ” 的相關(guān)文章推薦【 ↓ ↓ ↓ 】 家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選 1 轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日又過去了，這是自己大學(xué)的第一個(gè)暑假，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選 5 篇 社會(huì)實(shí)踐對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。以下是小編整理的家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選 5 篇，歡迎閱讀分享。為了不留下遺憾，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這些年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，所以作為一名高等院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個(gè)暑假，決定參加家教實(shí)踐，不僅為自己獨(dú)立賺一點(diǎn)錢減輕父母的壓力，而且為自己今后好找一份不錯(cuò)的工作作好準(zhǔn)備。雖然我的兼職工作只是沾上了 “ 教師 ” 的一丁點(diǎn)兒邊，可我卻分明感受到這兩個(gè)字給我?guī)淼淖院篮涂鞓?。前一晚，我甚至興奮得失眠，直到很晚了才睡著。不知怎么回事的，我那顆是時(shí)刻緊繃的心，突然像離了弦的箭一樣，一下子松開了。小弟弟們現(xiàn)在都是初二生。 開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事 (尤其是關(guān)于各式各樣的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)和豐富多彩的大學(xué)生活以及自由無拘無束的課堂 )的時(shí)候他們非常開心，都聽得津津有味的，不過在講課本知識(shí)的時(shí)候他們就有點(diǎn)盡力不集中，不那么注意聽講了。我的目的是為了叫他們自己學(xué)習(xí)，而不是只為了暫時(shí)的提高他們的成績，這也是我和他們的父母達(dá)成的協(xié)議。在我們剛剛開 始的時(shí)候，兩人都很害羞，都一樣羞于啟齒，怕自己說不好被別人看笑話，小臉都漲地紅紅的臉。 ” 跟著我便說了句： “openyourmouthandbeproud 。很快他們就不再那么拘束了，輕松地進(jìn)行著對(duì)話。在我們休息或者我安排他們朗讀課文時(shí)，隔壁房間的阿姨常常不時(shí)跑過來給我加水或是遞上水果等一些吃的。從第一天開始，我就開始了我忙碌卻又充實(shí)的生活，每天早晨很早就到他們家，上午從他們家里回來，短暫的休息之后又是下午他們的上課時(shí)間，他們馬上就要上 初三了，很快就要面臨中考的壓力，我也希望自己能夠幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)，我能做的就是好好的講課，認(rèn)真的落實(shí)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。他們是那么天真活潑的孩子，可無憂無慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。都說 interest 是的老師。 但是身為他們的臨時(shí) “ 老師 ” ，我有責(zé)任和義務(wù)激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣，讓他們在僅有的幾個(gè)小時(shí)里有所收獲。講英文童話故事考聽力，智趣問答比賽，拼圖答題游戲，情景對(duì)話練習(xí)等活