【正文】 的藏族同胞融洽相處，甚至結(jié)成了兄弟之誼。 ” 作為一名 “ 老西藏 ” ，唐菊興深知，只有藏漢同胞團(tuán)結(jié)合作、相互信任，才能保證各項(xiàng)工作的順利鋪開(kāi)，也才能更好地實(shí)現(xiàn)西藏的找礦突破。 ” 唐菊興說(shuō)。十多年了，現(xiàn)在我自己往那邊跑的機(jī)會(huì)少了，但一旦有人要路過(guò)那達(dá)鄉(xiāng)，我就會(huì)拜托他給多吉一家捎些小禮物，從大人的毛衣、小孩的學(xué)習(xí)用品，到多吉喜歡的啤酒。平時(shí)，大家一起上山工作，回到家或著休息日里大家又會(huì)聚在一起品嘗青稞酒和酥油茶。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，唐菊興與多吉建立起了深厚的個(gè)人感情， “ 不是親兄弟卻勝似親兄弟 ” 。唐菊興為了感謝多吉提供的幫助，主動(dòng)邀請(qǐng)多吉來(lái)項(xiàng)目組幫忙 。十多年前，他率隊(duì)在雄村金礦外圍的謝通門縣答那達(dá)鄉(xiāng)開(kāi)展野外工作。他認(rèn)為自己應(yīng)該為當(dāng)?shù)氐耐峁┮恍┝λ芗暗膸椭ＥR別時(shí)，唐菊興傾其所有，把身上所有的現(xiàn)金全部贈(zèng)給了藏族老鄉(xiāng)，以示感謝，雖然錢不多，但寄托的是一份誠(chéng)摯的謝意。有一次，他與同行的學(xué)生在爬山過(guò)程中，因?yàn)橐幻麑W(xué)生高原反應(yīng)嚴(yán)重，導(dǎo)致大部隊(duì)未能在天黑之前返回駐地。 ” 當(dāng)記者問(wèn)起唐菊興他是怎樣跟藏族的同胞們建立起深厚的 “ 革命友誼 ” 時(shí)，他給記者講了幾個(gè)故事。 節(jié)目《榜樣 8》人物事跡精選篇 3 “ 在西藏的一些偏遠(yuǎn)山區(qū)很麻煩的問(wèn)題就是語(yǔ)言不通。1993 年起，他用 13 年的時(shí)間在麻風(fēng)院辦起了小學(xué)，使 21 名麻風(fēng)康復(fù)者子女能夠上學(xué)讀書，考入大學(xué) 6 人、 就讀研究生 1 人 。 此外，他還用 12 年時(shí)間，解決了麻風(fēng)院用電問(wèn)題，通過(guò)多方努力于 2024 年駕通 10 千伏線路電力工程 。 山石屏麻風(fēng)院 1953 年建在煉鐵鄉(xiāng) 黑潓江畔的山坳之中，這里山高谷深、江寬水急，沒(méi)有公路、沒(méi)有架橋、沒(méi)有通電，幾乎與世隔絕。編印《基層醫(yī)生麻風(fēng)防治手冊(cè)》，培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)村干部 。組織實(shí)施麻風(fēng)線索調(diào)查項(xiàng)目、 “ 消除麻風(fēng)運(yùn)動(dòng) (LEC)” 項(xiàng)目。 在開(kāi)展麻風(fēng)康復(fù)工作期間，李桂科認(rèn)真教給康 復(fù)者眼、手、足自我護(hù)理方法，提供防護(hù)用品，為康復(fù)者做垂足矯正手術(shù)、足底潰瘍清創(chuàng)手術(shù)、白內(nèi)障手術(shù)及外眼手術(shù) 。他們都說(shuō)： “ 人生中第一個(gè)老師是李醫(yī)生，一輩子的老師還是李醫(yī)生。在李桂科的幫助下宋榮坤性格從自卑變得自信，有了穩(wěn)定的工作、幸福的家庭。茈碧湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生宋榮坤就是從這所 “ 特殊學(xué)校 ” 里走出的大學(xué)生。 ” 下一代是山石屏村的未來(lái)和希望。 此外，李桂科積極聯(lián)系旅游團(tuán)、大學(xué)生志愿者、社團(tuán)組織，到村里開(kāi)展活動(dòng)，還帶著村民走出去到城市旅游，了解外面的世界。榜樣 8 節(jié)目所呈現(xiàn)的人物事跡不僅僅是一個(gè)個(gè)成功的個(gè)體，更是社會(huì)進(jìn)步、文化傳承和價(jià)值觀培養(yǎng)的載體。下面是小編為大家?guī)?lái)的 2023 年節(jié)目《榜樣 8》人物事跡（ 15 篇），希望大家能夠喜歡 ! 節(jié)目《榜樣 8》人物事跡精選篇 1 “ 生、老、病、死，李醫(yī)生都為我們考慮好了 ” ，從壽衣、棺木的準(zhǔn)備，到安葬逝者，給逝者上墳祭掃，李桂科都親力親為，讓健在的老人得到心靈上最大的慰藉。 40 年從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)村子的李福章激動(dòng)地說(shuō) “ 我這輩子最大的愿望就是看看洱海，喝喝三道茶，這些李醫(yī)生都幫我實(shí)現(xiàn)了，我沒(méi)有遺憾了。孩子們沒(méi)學(xué)可上，李桂科就從縣城找來(lái)舊課本，讓一位識(shí)字的康復(fù)者擔(dān)任 “ 臨時(shí)教師 ” ，辦起了學(xué)校。宋榮坤由于父母都是麻風(fēng)病患者，李桂科幫他協(xié)調(diào)學(xué)校上學(xué)，幫他開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給他生活費(fèi)、進(jìn)行面試輔導(dǎo) 。 現(xiàn)在，山石屏村 21 個(gè)學(xué)生中已經(jīng)出了 6 個(gè)大學(xué)生、 1 個(gè)研究生。 ” 節(jié)目《榜樣 8》人物事跡精選篇 2 李桂科，男， 1957 年 4 月生，云南省大理州洱源縣疾病預(yù)防控制中心名譽(yù)主任、副主任醫(yī)師， 40 多年如一日，傾盡心力為麻風(fēng)患者做治療、康復(fù)，在全縣開(kāi)展麻風(fēng)生理、心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)康復(fù)工作，不僅治愈了麻風(fēng)院所有的病人，更是麻風(fēng)康復(fù)者心中的 “ 好醫(yī)生 ” 。曾先后主持完成了中國(guó)與比利時(shí)、中國(guó)與英國(guó)麻風(fēng)康復(fù)合作項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施工作 。他制作的《麻風(fēng)防治知識(shí) “ 科普?qǐng)@地 ” 》，每年都編印宣傳資料發(fā)放、張貼 。到麻風(fēng)康復(fù)者家中，開(kāi)展康復(fù)理療活動(dòng)，親手為他們清理潰瘍、泡足、剪指甲、擦油等護(hù)理，使周圍人群消除害怕心理，減少歧視與偏見(jiàn)。李桂科用 14 年時(shí)間，修路架橋，在山上挖通連接外界 3 公里的車路，在黑潓江上架起了人行索道橋，為麻風(fēng)康復(fù)者打通了一道融入社會(huì)、走向外界的大道。用 14 年時(shí)間，修繕了上世紀(jì) 50 年代建造的土木結(jié)構(gòu)危房， 2024 年建成可供旅游度假的新村 。還為麻風(fēng)康復(fù)者子女助學(xué) 45 人，培養(yǎng)了 14 名大學(xué)生。但我們真心實(shí)意地對(duì)待藏族同胞，他們可以感受到我們的誠(chéng)意，因此也會(huì)用真誠(chéng)來(lái)回饋我們。 唐菊興經(jīng)常通過(guò)各種手段對(duì)生活困難的藏族同胞施以援助之手。多虧路途中偶遇一家素不相識(shí)的藏族同胞相 救，并用牦牛車把體力已經(jīng)耗盡的幾個(gè)人拖回了項(xiàng)目組駐地。唐菊興在野外工作過(guò)程中，如果需要到沿途的藏族同胞家中休息或補(bǔ)充一些干糧，他都堅(jiān)持付錢，尤其是遇到家庭情況比較困難的藏族同胞，他幾乎每次都會(huì)把身上所有的錢都贈(zèng)予該家庭。 唐菊興對(duì)于身邊較熟悉的藏族同胞更會(huì)盡力提供幫助。由于住宿不便，他們聯(lián)系 了當(dāng)?shù)匾晃幻卸嗉牟刈逋?，?xiàng)目組便暫時(shí)住進(jìn)了多吉的家中。