【摘要】課時計劃課題渦流現(xiàn)象與電磁灶課堂類型新授課課時1累計課時教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能知道渦流現(xiàn)象（二）過程與方法通過分析，大致了解渦電流產(chǎn)生的原因（三）情感態(tài)度與價值觀能舉例說明生活和生產(chǎn)中的渦電流現(xiàn)象知道生活和技術(shù)中是怎樣應(yīng)用渦電流現(xiàn)象的，又是怎樣避免其負(fù)面影
2024-12-01 06:58
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第八講電能的輸送目標(biāo)定位電能的輸送2掌握遠(yuǎn)距離輸電線上的能量損失與哪些因素有關(guān)1理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解遠(yuǎn)距離輸電線路的基本構(gòu)成3應(yīng)用理想變壓器，電路知識對簡單的遠(yuǎn)
2024-11-29 22:39
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第3章電能的輸送與變壓器學(xué)案1高壓輸電原理學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12掌握輸電過程中降低輸電損耗的兩個途徑.理解高壓輸電的原理.會對簡單的遠(yuǎn)距離輸電線路進(jìn)行定量計算．31．正比反比
2024-12-01 16:45
【摘要】課時計劃課題怎樣描述交變電流課堂類型新授課課時1累計課時教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能了解描述交變電流的物理量（二）過程與方法能用圖像或函數(shù)表達(dá)式描述正弦式交變電流（三）情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重點及難點重點：相關(guān)物理量的認(rèn)識難點：能用圖像或函
2024-12-01 01:55
【摘要】渦流現(xiàn)象與電磁灶學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道渦流現(xiàn)象及渦流產(chǎn)生的原因。2.知道電磁灶的種類及常用電磁灶的原理。3.知道渦流對我們有不利和有利兩方面,以及如何利用和防止。一二三一、探究渦電流現(xiàn)象1.渦流當(dāng)線圈中通有交變電流時,鐵心中這些回路的磁通量就會發(fā)生變化,從而在鐵心內(nèi)
2024-12-01 16:46
【摘要】怎樣描述交變電流學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解交變電流的周期、頻率的含義,掌握它們之間的關(guān)系。知道我國生產(chǎn)和生活用電的周期(頻率)的大小。2.了解交變電流最大值、瞬時值及有效值的意義,能利用有效值的定義計算交變電流的有效值。3.知道用圖像和函數(shù)式描述交變電流的方法。一二一、用哪些物理
2024-11-29 18:23
【摘要】第2章交變電流與發(fā)電機(jī)怎樣產(chǎn)生交變電流學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解交變電流的產(chǎn)生原理,掌握交變電流的變化規(guī)律及表示方法。2.理解交變電流的瞬時值和最大值及中性面的準(zhǔn)確含義。3.了解旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機(jī)和旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)的工作原理。一二三四一、什么是交變電流1.交變電流
【摘要】5．電能的輸送知識自學(xué)區(qū)降低輸電損耗的兩個途徑1．輸送電能的基本要求2．降低輸電損耗的兩個途徑(1)輸電線上的功率損失：ΔP＝_____，式中I(I＝PU，U為輸電電壓)為輸電電流，r為輸電線的電阻．I2r(2)降低輸電損耗的兩個途徑：①減小輸電線的_______
2024-11-29 22:44
【摘要】本章整合專題一專題二專題三專題一理想變壓器幾個有關(guān)量的關(guān)系1.輸入功率與輸出功率理想變壓器本身無電能損失,所以有P入=P出。但應(yīng)注意的是,輸入功率由輸出功率決定,即輸出功率增大,輸入功率也隨之增大;輸出功率減小,輸入功率也隨之減小。通俗地說,就是用多少給多少,而不是給多少用多少。2.輸入電
【摘要】電磁感應(yīng)的案例分析學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道什么是反電動勢,會用電磁感應(yīng)定律判定反電動勢的方向。2.理解具有反電動勢的電路中的功率關(guān)系。3.掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化與守恒問題,并能用來處理力、電綜合問題。一二一、反電動勢電動機(jī)轉(zhuǎn)動時,線圈因切割磁感線,所以會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢。線
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案3習(xí)題課：楞次定律的應(yīng)用12學(xué)習(xí)應(yīng)用楞次定律的推論判斷感應(yīng)電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究自我檢測閉合電路原磁場（2）磁通量（3）
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機(jī)學(xué)案2怎樣描述交變電流學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12掌握交變電流的周期、頻率、線圈轉(zhuǎn)動角速度三者之間的關(guān)系.能理解電流的有效值是與熱效應(yīng)有關(guān)的量，而平均值只是簡單意義的平均.掌握交變電
2024-11-29 22:32
【摘要】課時計劃課題探究感應(yīng)電流的方向課堂類型新授課課時1累計課時教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能楞次定律右手定則能進(jìn)行探究感應(yīng)電流的實驗操作會用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向從能量觀點認(rèn)識電磁感應(yīng)現(xiàn)象（二）過程與方法通過實驗和對實驗現(xiàn)象的分析，歸納出感應(yīng)電流方向
2024-11-30 16:22
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第3章電能的輸送與變壓器學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測P損＝I2RU1/U2＝n1/n21221nnII?網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測一、電能輸送中功率損失的計算1．P損
【摘要】怎樣產(chǎn)生交變電流［課時安排］：1課時［教學(xué)目標(biāo)］：1、知識與技能(1)．知道正弦交流電是矩形線框在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的．知道中性面的概念．（2）．掌握交變電流的變化規(guī)律及表示方法，理解描述正弦交流電的物理量的物理含義．（3）．理解正弦交流電的圖像，能從圖像中讀出所需要的物理量．（4）．理解交變
2024-12-10 08:50
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