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民辦學校工作計劃5篇-展示頁

2025-07-13 00:00本頁面
  

【正文】 明確就讀中職學校的目的意義,培養(yǎng)學生濃厚的專業(yè)興趣,激發(fā)學生努力學好專業(yè)技能的積極性。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。 逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。 加強宣傳工作,樹立學校良好形象。 積極開展第二課堂活動,豐富學生的校園生活,發(fā)展學生的個性特長,為學生提供一個展示個人才能的平臺。教務(wù)處、實訓處要加強督促檢查,有關(guān)教師要全力以赴做好輔導(dǎo)工作,確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績。本學期,新開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修和計算機平面設(shè)計等三個專業(yè),專業(yè)組要認真做好相關(guān)準備工作,確保三個新專業(yè)的教學實訓工作能順利進行。以 “ 學生滿意 ” 為目標開展課堂教學改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達、練習設(shè)計等各個方面進行優(yōu)化組合,力爭使學生滿意。以機電電工專業(yè)組為試點進行 “ 模塊 ” 式教學課程改 革,突出職業(yè)教育特色,提高教學實訓效率,切實培養(yǎng)好學生的專業(yè)技能。大力抓好教學常規(guī)管理工作,突出 “ 嚴、實、細、活 ” ,向 45 分鐘要質(zhì)量,教務(wù)處、實訓處要加強督促檢查,確保常規(guī)要求落到實處、取得實效。加強專業(yè)建設(shè),抓好職業(yè)教學研究,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,促進教學質(zhì)量的不斷提高。 強化服務(wù)意識和大局意識,堅持以生 為本,樹立人人有責、全員育人的觀念。 加強法制教育和安全教育,提高學生的法律和安全意識。 加強學生進出校門管理,為師生打造一個良好的工作學習環(huán)境。針對中職學校的特點,結(jié)合學生實際,開展德育科研,探索新時期中職學校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,并寓思想教育于各種活動之中,培養(yǎng) 學生良好的思想道德品質(zhì)。針對中職學生特點,抓好學生日常管理,通過日常管理,訓練學生良好的行為習慣,并逐步內(nèi)化為學生的自覺行為,直至養(yǎng)成良好的行為習慣。 (二 )德育工作 堅持 “ 德育為首 ” 以及 “ 既成人,又成才 ” 的思想,貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業(yè)高級中學工作計劃工作實施意見》等,以落實《守則》《規(guī)范》為主線,加強和改進德育工作,針對學生實際,大力開展賞識教育。 強化內(nèi)部管理。 壯大專業(yè)教師隊伍。 提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓住縣教育局把我 校作為 “ 好書漂起來,書香伴我行 ” 教師 “ 書漂 ” 活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。少一些厭倦,多一些活力。少一些自負,多一份虛心 。學校行政做到 “ 六個帶頭 ” ,即帶頭學習、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。 二、主要工作 (一 )隊伍建設(shè)工作 落實縣局《乳源中小學教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見》,積極開展以師德建設(shè)為重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其要加強專業(yè)教師的技能培訓,強化和提高專業(yè)教師的技能水平 ,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊伍。人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了 !那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢 ?下面是小編幫大家整理的民辦學校工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 民辦學校工作計劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會議精神,堅持 “ 以服務(wù)為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展 ” 和 “ 既成人,又成才 ” 的辦學思想,加強隊伍建設(shè),強化內(nèi)部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。 行政做好表率。還要做到 “ 四少四多 ” ,即少一些怨氣,多一些互補 。少一些猶豫,多一份果敢 。 加強師德建設(shè)。通過讀書活動,倡導(dǎo)奉獻精神,培養(yǎng)愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學能力。通過招聘、培訓、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專業(yè)教師比例,使之適應(yīng)中職學校的要求。進一步完善各種規(guī)章制度,并落實到實處,規(guī)范教師隊伍的教育教學行為 。 加強常規(guī)管理,訓練學生良好的行為習慣。 開展活動德育,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。 開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。例如開展賞識教育,使每一個學生都得到老師的賞識,樹立學生的信心。德育處要制定有關(guān)的管理措施,并確保落實到位。 積極開展心理健康教育,糾正學生的一些不良心理,使學生健康成長。 (三 )教學工作 堅持 “ 合格加專長 ” 的培養(yǎng)目標,抓好常規(guī)教學和課程改革工作,尤其要抓好專業(yè)課的教學和專業(yè)技能訓練,提高學生的實操能力。 強化教學常規(guī)管理,提高教學實訓質(zhì)量。 大力推進課程改革,突出職業(yè)教育特色。 抓好課堂教學改革,構(gòu)建學生滿意的課堂。 抓好新專業(yè)的教學工作,確保新專業(yè)開發(fā)順利進行。 抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。 進一步做好農(nóng)村勞動力培訓工作,為實現(xiàn) “ 雙轉(zhuǎn)移 ” 目標提供有利條件。 (四 )招生工作 全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩(wěn)定進而擴大學校的辦學規(guī)模。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學校的辦學情況,展示學校的辦學成果。 大力做好招生工作。 做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。 做好新生入學教育,幫助學生重塑形象、重樹信心。 (五 )就
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