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幼兒教師崗位職責心得5篇-展示頁

2025-07-12 17:38本頁面
  

【正文】 小班幼兒年齡特點的形式。 幼兒教師崗位職責心得(篇 3) 一、教師觀念 教育思想的轉變 在本學期的教學的過程中 ,我們發(fā)現(xiàn),要促進幼兒主動學習主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經驗。 三、保育、安全工作 本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,我在班主任的領導下,在進行任何活動的時候把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相關安全教育,時刻提高幼兒的安全意識,使幼兒順利度過最后學期。集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。 一、政治思想 本人能積極參加政治學習,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,能明確教育目的,端正態(tài)度,關心幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表。望 著無數(shù)鮮花和那豐碩果實,早己洗去往日的疲憊和辛勞。但在工作中也存在不少問題,如工作不夠細致、有失急躁,這些都有待于在今后日漸改進。雖然工作很緊張,但我不放過每一次學習的機會,利用閱讀、上網(wǎng)、培訓、赴外地觀摩等時機,汲取他人教學經驗的每一滴精華,以提高自己的業(yè)務能力。 另外,我成功組織了科技知識競賽活動、作好了紹興市教科研先進集體申報工作、省市級課題申報結題工作、統(tǒng)計員考試以 及一些臨時性工作,雖然工作極為繁重,但我仍能維持良好心態(tài),以負責盡職的態(tài)度對待,認真檢索資料、收集材料,為此付出了不少個人休息時間。在組織教研活動時,要求能夠圍繞主題進行,使教研活動有目標有方向便于深入;同時注意克服低層次的教研傾向,努力促使教育理論與教育實踐有機結合,促進教學質量提高,革新教學方法。 同時,在我的參與指導下,幼兒園科技特色教育研工作也順利展開。對立項課題的管理更為規(guī)范,從制定方案、具體實 施到結題報告的撰寫,教科室關注教師科研全過程,為教師們提供了研究素材與各類資料,要求課題組長及時上交課題研究情況記錄表,并通過課題組長例會對課題進行情況、課題研究中遇到的問題及時進行了解和解決。 作為配班教師,平時我能積極協(xié)助班主任做好班級工作,如墻飾的更換、家園欄內容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等;同時對自己本學期負責備的常識與科學發(fā)現(xiàn)活動教案,能吃透教材,認真設計教法,以使教學能獲得更好的效果;在組織教學中,盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中,在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境, 讓孩子做課堂的主人,與我一起收集與主題相關的材料,如認識動物時,從百科全書、網(wǎng)絡上下載資料,在此基礎上,再進行集體教學,讓孩子自己動手、動腦、動口,在知識的沖撞中產生新的疑惑、冒出新的想法,培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質。 在政治思想方面,我能認真參加學校組織的每一次政治學習及 支部活動,努力提高自己的政治覺悟,樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。 幼兒教師崗位職責心得(篇 1) 在忙碌與緊張的工作中,本學期已接近尾聲。幼兒教師崗位職責心得 5 篇 作為一名教師,對于自己的教學工作,可以書寫詳細的心得體會展開記錄。那么 ,好的心得體會是什么樣的呢 ?下面是小編精心整理的幼兒教師崗位職責心得 5 篇,希望對大家有所幫助。現(xiàn)將一學期以來工作略作小結。在日常教學工作方面,我能遵守各項規(guī)章制度,不遲到早退,人到心到,帶好一日活動,上好每一堂課。 對于我所負責的教科研工作,我也能認真負責地組織好,使得課題工作能順利有序地展開,對課題的選題、申報、論證、方案的撰寫、實施、中期的監(jiān)測、結題、報告的撰寫、成果的評審及獎勵都用制度加以規(guī)范,克服了教科研行為的盲目性和隨意性。 本年度,我園申報課題數(shù)為歷年之最,共申報七個課題,這些課題從解決工作中的實際問題出發(fā)立足點新、切入口小,很適合在班級內的小范圍操作與實驗,具有新穎性、可行性與實效性。在本學期內,各年段都確立了本年段的科技教育研究方向,大班年段課題為 “ 在科學區(qū)活動中培養(yǎng)幼 兒主動探索精神的研究 ” 、中班年段課題為 “ 在自然角培養(yǎng)幼兒科技素養(yǎng)的研究 ” 、小班年段課題為 “ 在晨間活動中培養(yǎng)幼兒科技素質的研究 ” 。在教研實踐的基礎上,不斷提煉升華,形成教育理論,探究教育規(guī)律,上升到教育科研,使教育研究科學化、系統(tǒng)化。 學習著是美麗的。平時我常撰寫一些論文或隨筆,以總結經驗、升華理論。 幼兒教師崗位職責心得(篇 2) 時光飛逝
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