【正文】 賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。 班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作 各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。 八、具體活動及措施 (一 )宣傳發(fā)動階段 通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定 。 賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點名和組織工作。 計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。 保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。 五、人員安排 總 負(fù) 責(zé) 人：毛 __ 總策劃與組織：郭 __ 活 動 主 持：郭 __ 成 績 統(tǒng) 計 :家長委員 音 響：季 __ 照相、攝影：徐 __ 家委員成員 跳繩計數(shù)員：家長委員 拍球計數(shù)員：家長委員 中班項目負(fù)責(zé)人： 賽場南邊：陳 __ 大班項目負(fù)責(zé)人：賽場中間：陶 __ 小班項目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：李 __ 六、獎項及獎品： 各年組擬定年級組比賽項目及獎項 (小班： 中班：大班： ) 親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎一名 最佳表演獎一名 最佳活力獎一名。 三、活動地點：潭橋幼兒園大操場 四、活動準(zhǔn)備： 活動所需用品準(zhǔn)備： 1)“ 國歌 ” 、 “ 運動員進行曲 ” 磁帶等 2)音響、橫幅、年級組場地 牌、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。促進幼兒的和諧發(fā)展 。 幼兒班級親子活動方案篇 2 一、 活動主題：童心迎青奧 快樂動起來 二、活動目標(biāo)： 為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 注意： 至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。 傳達室動作 目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。 注意： 。 準(zhǔn)備：小椅 56 把，蒙眼巾 56 條。此游戲為兩班一起玩。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。 找寶寶 準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。 玩法：讓孩子發(fā)令說： “ 預(yù)備 —— 起 !” 父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。 小 雞出殼 目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。 準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊 玩法： 讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。 讓幼兒把采到的 “ 蘑菇 ” 放入筐內(nèi)抬著回家給家人。 采蘑菇 目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。 請幼兒看看、說說自己摘到什么 “ 糖果 ” 。 (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦 ! 主持人介紹幾種游戲的名稱。 (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 主持人講注意事項。 布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。 四、活動準(zhǔn)備： 通知爸、媽來園參加親子活動。 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。那么，如何才能舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢 ? 一、活動時間： ____年 __月 __日 二、活動地點：幼兒園大操場 三、活動目標(biāo)： 通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。幼兒班級親子活動方案 (精品 12 篇 ) 幼兒班級親子活動方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒班級親子活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒班級親子活動方案 (精品 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼兒班級親子活動方案篇 1 舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。 促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 準(zhǔn)備游戲需要的材料。 五、具體活動方案 (一 )活動流程： 運動員入場儀式：放《運動員進行曲》 主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。 (1)請您在活動中看好您的寶 寶，以免其受到傷害。 (3)在活動中請勿擁擠。 蹦蹦跳跳摘糖果 目標(biāo)： 喜歡和老師，同伴一起做游戲 學(xué)習(xí)跳起摘糖果 激發(fā)幼兒愛家人的情感 準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片 玩法： 教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。 幼兒把摘到的 “ 糖果 ” 給家長。 準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇 玩法： 教師扮兔姐姐，帶領(lǐng) “ 小兔 ” 一起去 “ 采蘑菇 ” 告訴幼兒地上有兩種顏色的 “ 蘑菇 ” ， “ 小兔 ” 要跳著去采 “ 蘑菇 ” ，回來告訴姐姐采到了什么顏色的 “ 蘑菇 ” 。 推小車 目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。 四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。 材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。發(fā)出 “ 嘰、嘰 ” 聲，一只小雞肉孵成了。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。 規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。 猜爸爸媽媽 目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。 玩法：幼兒 56 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。 ，以表示獎勵。 過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。 做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的 “ 親子運動會 ” 。 5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記 6)運動員號碼牌 7)獎狀、獎品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。 中班年級組：親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 小班年級組：親子烏龜爬 優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 全園拔河比賽： 優(yōu)勝獎 (1 個班 ) 七、人員職責(zé)： 教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進行比賽和觀看。 裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。 統(tǒng)計員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快