【正文】 完讀會之后，再簽上自己的名字。 第二是讀的習(xí)慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，必須要您的孩子大聲地讀出來，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù)。 上星期，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們回去抄一行，能做到的人很少。 這個學(xué)期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、練習(xí)本。要提 醒家長們注意，您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，是非常重要的。大家都明白，一年級的教材對學(xué)生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn)，我心里也十分高興 !我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受 ! 但是也有許多令人擔(dān)憂的地方，孩子們一天天熟悉了此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有了原先的陌生感與拘束感，在很多時候，這也是我們管理孩子的一大阻礙。從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室。在此，先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。當(dāng)然，在此之前，我沒有聽到我們班的家長的議論，為了孩子我們愿意接受家長的批評，但應(yīng)注意方式?；蛟S我們有的家長認(rèn)為來校是丟面子，并非如此，現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育，將來釀成大錯，可就更丟面子了，現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個孩子，孩子就是你們 家庭的全部，你們所做的一切都是為了他，不是嗎 ?家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。有些家長不與老師接觸，只是單方面聽學(xué)生的評價，可能就會對老師產(chǎn)生誤解。 家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作，促使孩子健康發(fā)展成長 在孩 子成長的過程中，有三個方面對其起著重要影響作用，即學(xué)校、家庭和社會。所以，我們應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動向，多了解他們。 (4)重視子女的心里健康。 (3)不要過分保護(hù)孩子，給孩子帶來很大的心理壓力，影響他們的正常學(xué)習(xí)。比較他們自己的前后幾次考試，看是否退步，原因是什么，比較各科成績，看哪科是弱項，多花些時間補上?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才，只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且能成就一番事業(yè)。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高 。 ” 這就是父母榜樣的力量。 父母榜樣的力量是潛移默化的，而且又是巨大的。他后來回憶這件事說： “ 通過自己的勞動來承擔(dān)過失使他懂得什么是責(zé) 任。父親沒有責(zé)怪讓他，而是要他自己對自己的過失負(fù)責(zé)：他借給兒子 美元，要求兒子一年后還他，從此這位美國男孩開始了艱苦的打工，經(jīng)過半年的時間，掙足了 美元還給了父親?？墒牵S多家長常常是責(zé)怪子女。讓他們做到不挑吃穿，吃苦耐勞，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。 “ 可是良好的習(xí)慣對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用 ” 良好的習(xí)慣讓子女終身受益、不良的習(xí)慣可能會害了子女的一輩子。當(dāng)然，在家里，也要讓學(xué)生多參加勞動，增強他們的體質(zhì)。 四、探討教育子女的問題 教孩子如何做人，實際上就是對子女進(jìn)行思想教育，現(xiàn)在很多家長重視子女的學(xué)習(xí)成績，問的最多的是：考試了嗎 ?考了多少分 ?見了老師第一句話就是這孩子這段時間學(xué)習(xí)怎么樣啊 !其實，我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績的同時，也要關(guān)心他們的身心健康。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有，學(xué)生基本能健康成長。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài)，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。我們的目標(biāo)是決不讓一個有能力上普高的同學(xué)落隊。物理老師則我，連續(xù)兩年被評為青州優(yōu)秀教師，在中考質(zhì)量分析會上作典型發(fā)言，輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲的奧賽全國獎，從事多年班主任工作，被青州市教育局評為青州市創(chuàng)新型班主任，我保證不能因為我，學(xué)生的物理成績落后，而沒有考上高中，但家長也應(yīng)該積極配合，總之，我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的，在中考中一定會取得優(yōu)異的成績 總之，我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的，只要各位家長積極配合學(xué)校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績 三、學(xué)生情況 本班現(xiàn)有學(xué)生 47 人，其中男 生 19 人，女生 28 人。化學(xué)老師李漢福，中學(xué)高級教師，是學(xué)校書記，教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足，成績一直名列前茅 。政治老師李信田，中學(xué)高級教師，講課風(fēng)趣，能極大調(diào)動學(xué)生的積極性，教學(xué)成績突出，多年在中考中取得優(yōu)異成績。數(shù)學(xué)教師 劉元智，青州市優(yōu)秀教師，和藹可親，學(xué)生非常崇拜，數(shù)學(xué)成績一直很好，多次在全國奧賽中獲獎 。多年以來，在我們初中教師的共同努力下，學(xué)校取得了優(yōu)異成績：連續(xù)五年在教育教學(xué)中位居第二，山區(qū)位居第一。二、共同探討教育子女的問題。首先我代表九 (四 )班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎，同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。大部分人們經(jīng)常用得到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么怎么寫發(fā)言稿呢 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于家長會上班主任發(fā)言稿，希望對您有所幫助 ! 家長會上班主任發(fā)言稿篇 1 尊敬的家長、老師們： 你們好 !很高興今天能和大家坐在一起。 今天的家長會我準(zhǔn)備了兩個方面：一、向家長匯報學(xué)校班級情況 。 一、學(xué)校情況簡介： 我們學(xué)校是省級規(guī)范化學(xué)校，學(xué)校先后評為教育部全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國電化教育科研學(xué)校、全國電化教育實驗優(yōu)秀學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、山東省中小學(xué)科技創(chuàng)新實驗基地、濰坊市個性化學(xué)校、濰坊前 50 強學(xué)校、西部教育顧問學(xué)校、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學(xué)校等。 二、班級情況 教師情況 語文教師馮曉霞，責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強，任多年畢業(yè)班，在她的教育下我班語文成績穩(wěn)中有升 。英語教師徐景嵐，青州市優(yōu)秀教師，英語學(xué)科帶頭人，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在英語奧賽中獲獎，多年任教初三英語，教學(xué)成績優(yōu)異。歷史老師鄭國敏，青州市歷史課骨干教師，熱愛學(xué)生，深受學(xué)生的歡迎，在中考試題研究上成績顯著，教學(xué)效果好。體育老師牛凡金，責(zé) 任心強，從不放松對任意一個學(xué)生的訓(xùn)練。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃但學(xué)生的基礎(chǔ)不很理想 !立足本班實際情況，重點抓學(xué)生升普高。對于學(xué)習(xí)無望的學(xué)生和部分基礎(chǔ)不好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨，甚至頂撞老師。可能由于多數(shù)家長不在家，更不用說與老帥溝通，從而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同教育孩子，使他們健康成長，當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣，由于個別學(xué)生有這樣 的毛病不是很多，但我的耐心和誠心還是感動了這些學(xué)生。不過，學(xué)生的在校情況應(yīng)該引起家長同志們的重視，這樣對學(xué)生會有很大的幫助。 對子女身體健康的教育 讓學(xué)生吃好，當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量，但由于家長很少與老帥 溝通，很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名，要錢來校亂買亂花，我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時多問問別的學(xué)生，確認(rèn)一下是否是真有其事，然后在給他們。 培養(yǎng)良好的行為 西方教育有這樣句話：思想引導(dǎo)行為、行為變成習(xí)慣、習(xí)慣造就品格、品格決定命運。 所以，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣 。 培養(yǎng) 子女的責(zé)任心 子女由于缺乏知識經(jīng)驗，經(jīng)常會造成一些過失，孩子終歸是孩子，犯錯是不可避免的， “ 金無足赤，人無完人 ” 嘛。在美國有這樣一個故事：有個八歲的男孩踢足球時，不小心把鄰居家的玻璃打碎了，人家索賠 美元。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們家長聽了這個故事，是不是也應(yīng)該受到一點啟發(fā)呢 ? 教育子女時的同時，您也要時刻牢記 —— 你也是子女的老師?？赡艽蠹叶伎催^這樣一則電視廣告：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆水，深情地說： “ 媽，洗腳 !多泡泡腳對您的腿有好處 !” 后來她的小孩也給她端來一盆水說： “ 媽媽，洗腳。想讓孩子做什么樣的人，我們做家長的是不是也要注意對他們的影響啊 ? 家長要正確對待孩子 (1)不能用成績來衡量你的子女。子 女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差。 (2)科學(xué)的分析子女的成績檔案，不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身。如果跟其他同學(xué)做比較，很容易增強學(xué)生的逆反心理，效果可能會相反。不要過分干涉，否則會適得其反，如果對子女的期望值過高，超過子女的實際水平，也容易挫傷子女的自信心。初三的學(xué)生正處在青春期，他們的心理變化大，而他們的思想又不成熟，而且他們又不與大人溝通，這樣就會容易使我們的工作難度加大，我們還很容易武斷地給他們下結(jié)論，于是隔膜會越來越大。如果能夠與孩子交朋友，那就更好了。在這三個方面中，如果我們能有效地抓住前兩個，對學(xué)生進(jìn)行教育，那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面，在對學(xué)生教育中，教師和家長的目的是一致的，家長與教師的關(guān)系實際上是一種協(xié)作關(guān)系，家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。這樣不利于學(xué)生的健康成長。當(dāng)然，人非圣賢，熟能無過，老師在自己工作中，同樣犯錯誤，有時我們的錯誤可能對您的孩子造成不好的影響，如果家長在處理這種事情時候過于草率，簡單往往給孩子造成更大的負(fù)面影響，作為家長應(yīng)積極地在孩子面前樹立老師形象，使學(xué)生尊重教師，才能使學(xué)生信任老師，正常進(jìn)行教育工作，鑒于此，我希望家長在家里不要當(dāng)著孩子的面批評老師，應(yīng)積極樹立老師在孩子心中的形象，以免造成不良的影響，我希望家長正確處理，積極與老師聯(lián)系，而不是在孩子面 前輕率地對老師進(jìn)行批評，評價。家長朋友們，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧 ! 祝家長們身體健康 !萬事如意 !工作快樂 !、 謝謝 ! 家長會上班主任發(fā)言稿篇 2 各位家長： 下午好 ! 我是一年級 x 班的班主任，十分感謝你們能配合我們的工作，準(zhǔn)時來參加這次的家長會。 在開學(xué)兩周的時間里，孩 子們有了很大的進(jìn)步。 到了現(xiàn)在，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度了。 首先是寫的習(xí)慣。 像我們寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大?；氐郊乙皶r的監(jiān)督。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由老師批改、檢查，練習(xí)本則要在家完成。接下來我也會這么布置，期望家長配合。 像上星期我給孩子們發(fā)的那張拼音紙，要求讀會了家長簽 名，家長們都簽名了，但是絕大部分孩子還是不會讀，務(wù)必要在別人帶領(lǐng)下才能勉強拼讀。 當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也十分重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學(xué)校里的狀況，聽聽孩子在校的表現(xiàn)。 幾點讓家長配合建議： 學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。因此，家長在給孩子準(zhǔn)備筆，尺，書包，橡皮等學(xué)習(xí)用品時，必須要考慮到可能對孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響。 不要過分的保護(hù)孩子。老師應(yīng)對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提，所以希望家長們理解和配合。 家長會上班主任發(fā)言稿篇 3 學(xué)期過半，烈日炎炎，歡迎各位家長參加本學(xué)期家長會。在本學(xué)期舉行的各項活動中，家長都能積極參與進(jìn)來，耐心指導(dǎo)學(xué)生完成各項任務(wù)，家長的付出和學(xué)生的努力，讓本班