【正文】
殊疑問句 What do you/ dose he like to do ?. I like / He likes to ... (四)探究出招 同桌間練習書寫,可以互相檢查拼寫。 二.自主學習( 15分鐘) (一)溫故知新 教師引導學生說出課程表里表示科目的單詞,讓學生完成 Part A Warmingup 部分的第二個活動 Look and match,然后根據(jù)圖片中的人的喜好進行兩人一組進行問答。 教學重點: 學習句子: What do they like to do after class? Boys like to .../ Girls like to ... What do you/ dose he like to do ?. I like / He likes to ... 教學難點: 通過對對話的學習,訓練句型 What do they like to do after class? Boys like to .../ Girls like to ... What do you/ dose he like to do ?. I like / He likes to ... 教學環(huán)節(jié): 一.學習目標( 2 分鐘) (一)出示學習目標: 1 能聽懂 Let’ t talk 對話中表示活動的詞匯 。 二 . 用所學單詞和句型談論自己或別人喜歡做的事。 探究案 熟讀單詞,并能用所學單詞描述圖片中的活動。 (二)學生開火車讀單詞。教師出示單詞,讓學生口述出所缺字母。 (二)班級展示 1 指名小組上講臺做游戲,用英語描述活動,你來表演我來猜。 (四)探究出招 同桌間練習書寫,可以互相檢查拼寫。 2.個別學生展示,教師及時評價。 Look and write. (二)引入新課 對照課本,邊看邊練習拼寫描述科目的單詞。 Unit 8 Boys Like to Piay Ball. 第一課時 教學目標: 學習“四會”單詞: run,swim,dance,jump rope, play basketball,sing songs. 教學重點: 能聽懂、會寫、會讀、會說 run,swim,dance,jump rope, play basketball,sing songs. 教學難點: 通過學習,能夠能聽懂、會寫、會讀、會說 run,swim,dance,jump rope, play basketball,sing songs. 教學環(huán) 節(jié): 一 .學習目標( 2 分鐘) (一)出示學習目標:學習“四會”單詞: run,swim,dance,jump rope, play basketball,sing songs. (二)教師讀學習目標