【正文】 歡聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會不會在實際情況中，運用法律保護自己，我宣布 ” 與法同行 “ 主題班會正式開始。 愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們 永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴 ! 全國法制宣傳日教案篇 2 一、活動目的： 通過本次活動，使學(xué)生了解一些法律知識，能用所學(xué)的法律知識解決一些實際問題，加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認識。 必答題：共八問 (略 )；搶答題：共八問 (略 ) (五 )活動總結(jié) 全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會用法 (四 )法律知識搶答 我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題 20 分；搶答題答對 10 分，答錯扣 10 分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。 問：高一 (3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理 ? 《中華人民共和國教育法》第 72 條規(guī)定： “ 結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。李某卻反唇相譏： “ 你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的 ?” 請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任 ? 案例 (三 )：破壞公物 某中學(xué)九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意，悄悄溜進學(xué)校， 直奔四樓九年級 (3)班教室?？伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事，不會出問題的。自今年 5 月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，甚至夜不歸宿。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份 的事情。 從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的 `道路呢 ?現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢 ? (二 )法律知識簡介 由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。 通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會 班會流程： 任發(fā)言 —— 策劃 導(dǎo)語 主持人法律知識簡介 討論法律案例 法律知識搶答 做自我總結(jié) 班會過程： (一 )策劃 導(dǎo)語： 同學(xué)們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活 的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格以法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。 全國法制宣傳日教案篇 1 班會目標： 對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教案是教學(xué)活動的依據(jù)，能夠幫助教師對教學(xué)過程和結(jié)果進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整和改進。下面是小編為大家整理的全國法制宣傳日教案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。 班會地點： 教室 參加人員： 班主任及全班同學(xué) 班會主題： 法律與我們同行 班會背景： 現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。 班會主要內(nèi)容： 加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。 (三 )案例結(jié)合，討論法律案例 案例 (一 )：三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達 20 米的四樓摔了下來。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。 案例 (二 )：誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責(zé)任 ? 曉雪今年 17 周歲。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。王軍對著教室門先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鉆進教室，又開始毀壞其他東西，后揚長而去。 ” 總結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識，在自身受到 侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護，吃啞巴虧的人也確有不少。知識競賽題目由法律知識中抽取。 班主任老師總結(jié)。 二、活動過程： 主持人：沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進行工作，就要有各種規(guī)章制度，可以說法律和我們每個人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護下生活、學(xué)習(xí)和工作。 小博士問答： A、說出你 所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 掌握了一些基本法律知識，才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。 C、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護人有哪些義務(wù) ? 保護被監(jiān)護人身體的健康，照顧被監(jiān)護人的生活，在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭議時，代理其進行訴訟。 節(jié)目表演 隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們的祖國已變得越來越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎 ?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的 ” 頭號殺手 “ 。 ③ 當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道；不在馬路上嬉戲打鬧。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。 寒假即將來臨，希望大家渡過一個安全而有意義的假期 歌曲《讓我們蕩起雙漿》 表演： 《如果有陌生人敲門》 小記者：剛才，同學(xué)們表演了精彩節(jié)目，通過看剛才的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做 ?下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。 輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們通過這次班隊活動，我們知道了不少的法律知識，法律的作用很大，我們一定要好好學(xué)法律知法，才能守法，才能保護自己，這對我們的身心健康長大后報效祖國都非常重要。 全國法制 宣傳日教案篇 3 一、教學(xué)目的： 安全工作以及安全教育，是學(xué)校教育工作的重要組成部分，學(xué)生安全、健康地成長，是提高教育質(zhì)量的前提和保證。所以，我們要高度重視學(xué)校安全工作，真正做到 “ 事事有人抓，時時有人管 ” ，每個同學(xué)都要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，加強組織性、紀律性方面的鍛煉，提高警惕性，防止意外事故發(fā)生，保證正常的 `教育教學(xué)秩序，安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。 二、教學(xué)過程： （一）你對法律知多少： 有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 曠課，夜不歸宿，參與者變相偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。 來校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來校，提倡節(jié)儉。 愛護學(xué)校公共財產(chǎn)。 不在走廊樓梯處沖撞玩耍，要輕走輕聲。 打掃衛(wèi)生時，要注意安全。 嚴格執(zhí)行事前請假制度，如有請假，至少要報告班主任值周教師。睡覺時嚴格遵守規(guī)定，不兩人同睡一鋪，不容留非本寢室人員過夜，不擅自調(diào)換床位。不講空話，嚴禁點蠟燭，嚴禁用打火機。 注意冷暖，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保護健康。 既關(guān)心、團結(jié)同學(xué)，又要注意謹慎交友。如有反常情況，寢室長有責(zé)任及時報告值夜老師。 1注意飲食衛(wèi)生，不帶飯菜點心零食來校。 三、總結(jié) 以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展，力求做到萬無一失。 全國法制宣傳日教案篇 4 班會目的： 通過這次主題活動，同學(xué) 們進一步認清了網(wǎng)吧給他們帶來的負面效應(yīng)，也堅定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。 班會內(nèi)容： 結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護法》以及《預(yù)防未成年人犯