20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文四下第23課濫竽充數(shù)邯鄲學(xué)步-展示頁(yè)
2024-12-01 00:25本頁(yè)面
【正文】 指名讀課文。同桌之間互相自學(xué)生字。 板書(shū)課題：寓言兩則 齊讀課題。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)以前學(xué)過(guò)的寓言故事的名字？（指名說(shuō)） 這些故事都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理。 難點(diǎn)：了解兩則寓言故事的大意。 了解兩則寓言故事的大意。掌握“濫 竽充數(shù)、高超、裝腔作勢(shì)、優(yōu)雅、徹底、機(jī)械”等詞語(yǔ)。 多媒體課件。 難點(diǎn)：能夠靈活運(yùn)用這兩個(gè)成語(yǔ)。 能夠在生活實(shí)際中靈活運(yùn)用這兩個(gè)成語(yǔ)。掌握“濫竽充數(shù)、高超、裝腔作勢(shì)、優(yōu)雅、徹底、機(jī)械”等詞語(yǔ)。三是通過(guò)續(xù)寫(xiě)寓言故事，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表達(dá)能力。 學(xué)習(xí)這兩則寓言的目的：一是理解兩則寓言的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上理解寓意。另外，也常常用來(lái)表示自謙?！稙E竽充數(shù)》諷刺了沒(méi)有真本領(lǐng)，混進(jìn)行家里充數(shù)的人。 《邯鄲學(xué)步》講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，燕國(guó)壽陵有一個(gè)人到趙國(guó)首都邯鄲去學(xué)走路的故事。 《濫竽充數(shù)》講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，又喜歡講排場(chǎng)，常叫三百人的樂(lè)隊(duì)一起吹奏給他聽(tīng)。 23 寓言兩則 陸川縣馬坡鎮(zhèn)中心學(xué)校 阮瓊梅 教材簡(jiǎn)析： 《寓言兩則》是語(yǔ)文 S 版四年級(jí)下冊(cè) 第六單元課文。 本課是精讀課文，包括《濫竽充數(shù)》和《邯鄲學(xué)步》兩則寓言。齊宣王死后，齊湣王繼位，他的的愛(ài)好與齊宣王不同，他叫每個(gè)人單獨(dú)吹竽給他聽(tīng)，南郭先生再也混不下去了，只好偷偷逃走。 這兩則寓言，都是把深刻的道理寄寓在一個(gè)短小 的故事之中，具有諷刺意味，給人以啟發(fā)和教育。后來(lái)作為成語(yǔ)來(lái)用，指不好的東西混進(jìn)好的里面湊數(shù)?！逗悓W(xué)步》比喻機(jī)械模仿別人，最后連自己原來(lái)會(huì)的東西也忘記了。二是能夠在生活實(shí)際中靈活運(yùn)用這兩個(gè)成語(yǔ)。 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)“濫、竽、郭、腮、腔、雅、徹、械”等 8 個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“濫、竽、宣、超、編、腔、混、徹、械、模” 等 10 個(gè)字。 朗讀課文，理解兩則寓言的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上理解寓意，從中受到啟發(fā)和教育。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：理解這兩則寓言的寓意，從中受到啟發(fā)和教育。 教學(xué)準(zhǔn)備： 生字，詞語(yǔ)卡。 教學(xué)課時(shí)： 3 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)認(rèn) “濫、竽、郭、腮、腔、雅、徹、械”等 8 個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“濫、竽、宣、超、編、腔、混、徹、械、?！钡?10 個(gè)字。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：會(huì)認(rèn) 8 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě) 10 個(gè)生字，掌握“濫竽充數(shù)、 裝腔作勢(shì)、優(yōu)雅、徹底、機(jī)械”等詞語(yǔ)。 一、談話激趣導(dǎo)入 同學(xué)們，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)不少的寓言故事。那 么今天這兩則寓言是通過(guò)怎樣的故事，告訴我們什么道理呢？讓我們一起 來(lái)學(xué)習(xí) —— 《濫竽充 數(shù)》和《邯鄲學(xué)步》這兩則
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