最新幼兒園實習自我鑒定思想5篇-展示頁
2025-05-22 20:30本頁面
【正文】 己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。 在這約兩個月的實習生活中，我學會了很多，也懂得了很多，雖然不能說實習能改變我的全部 ，但至少在經(jīng)歷實習之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。很多學生在經(jīng)歷了這次試講過后，不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動，以及他們站在講臺上的發(fā)言，都變得更加的自然而自信。 在這次實習期間，考慮到我所實習的班級是畢業(yè)班，學生的思想波動很，雖然我不是班主任， 但作為任課教師，我同樣有責任做好他們的思想工作。 其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。學生何以如此呢？仔細分析了原因，在我看來，主要是由于學生沒有學習興趣，以及教師的教學方法太過于單一。 這次實習令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在學課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。實習自我鑒定對于實習生來說是非常重要的，能夠幫助他們更好的了解自己，發(fā)掘自身潛力，提高職場素養(yǎng)和能力，并為未來職業(yè)發(fā)展打下基礎。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園實習自我鑒定思想，就讓我們一起來看看吧！ 幼兒園實習自我鑒定思想（精選篇 1） 今年 6 月初開始我進行教育實習工作，在實習中，在指導老師的認真指導下，我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學生上新課，剛開始學生還聽得津津有味的，可到后面有部分學生已經(jīng)聽得有氣無力了。課堂應該充分的體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結(jié)合，在自己認真總結(jié)過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學生對討論活動比較感興 趣，在之后的上課之中，就改進了教學方法，同時指導學生對教師教學的相關(guān)具體案例進行討論分析，這樣就
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