幼兒園小班的體育活動方案(通用8篇)-展示頁
2025-05-21 11:09本頁面
【正文】 本動作。小狗來了，跑跑跑跑 ??( 現場根據幼兒的表現進行隨機調節(jié)，可以酌情增加模仿的對象和模仿的動作以及模仿的時間，活動中提醒幼兒與同伴保持距離，不發(fā)生碰撞 ) ，表揚愿意參與活動的幼兒，鼓勵幼兒回家把自己學會的小動物的動作表演給爸爸媽媽看。小烏龜來了，爬爬爬爬 。小青蛙來了，呱 。 小花貓來了，喵 。 ：今天，鄧老師當媽媽，小朋友們當我的寶寶，咱們來和小動物們玩游戲吧。教師念兒歌 “ 幼兒園，像我家，老師愛我我愛她。 活動準備：幼兒座位成半圓形面向教師，前面預留大片的活動場地 活動過程： ，簡單介紹自己是鄧老師，和幼兒建立最初的親切感和信任感。 ，不發(fā)生碰撞。爸爸、媽媽和孩子一起玩爬行游戲，激發(fā)孩子對爬行的興趣，并練習手膝爬行的基本動作，嘗試通過各種小型障礙，加強親子互動。放松活動。 (4)安靜游戲。 (2)學習動作要領。組織玩游戲 “ 小烏龜本領大 ” 。聽音樂做小動物模仿操。 活動難點： 能用手膝爬的動作，爬過各種小障礙。 (2)設有不同路障的場地。場地準備：如圖。物質準備：榻榻米、拱形門、軟飛盤、輪胎、體操墊、沙包等。經驗準備：能聽音樂做小動物模仿操，并能掌握模仿動作的要領，學習兒歌《小烏龜本領的》。游戲后能把小沙包放到指定的筐里。掌握手膝爬的動作要領，能上、下肢協調地爬行。喜歡參加體育活動，感受運動游戲帶來的快樂。幼兒園小班的體育活動方案 (通用 8 篇 ) 幼兒園小班的體育活動方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的幼兒園小班的體育活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園小班的體育活動方案 (通用 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼兒園小班的體育活動方案篇 1 活動目標： 1。 2。 3。 活動準備： 1。 2。 3。 (1)鋪滿榻榻米的場地，可供全體幼兒自由爬行。 活動重點： 掌握手膝爬的動作要領，爬行時手和膝蓋都要著地。 活動過程： 1。 2。 (1)交待游戲角色。 (3)聯系與指導。 3。 活動延伸： 玩親子游戲 “ 爸爸、媽媽都來爬 ” ，利用家里的家具擺設，設計安全 、有趣的爬行環(huán)境。 幼兒園小班的體育活動方案篇 2 活動目標： ，初步模仿不同小動物的走路或者其他動態(tài)活動自己的四肢。 ，聽從老師的指令開始活動和停止活動。 ，師：寶貝們，你們這是在哪里呀 ?幼兒園也有媽媽一樣的老師照顧你們，有一首好聽的兒歌來聽一聽。老師說我好娃娃，我說老師像媽媽 ” 。 ，活動身體四肢。小白兔來了，蹦蹦跳跳 。小老虎來了，啊嗚 。小鳥 來了，飛飛飛飛 。 幼兒園小班的體育活動方案篇 3 活動目的： 感受點鞭炮游戲的快樂。 能夠聽信號并遵守游戲規(guī)則。 (兒歌：我是一個小鞭炮，穿紅衣，戴紅帽，請你快來放鞭炮 !123嘭。 a 出示小鞭炮引出活動內容： 師： 你們玩過鞭炮嗎 ?什么時候玩過呢 ?怎么點鞭炮 ?(請一個孩子示范蹲的動作，然后一起練習蹲著點 )鞭炮點著的時候會發(fā)出什么聲音 ?鞭炮爆炸時會發(fā)出什么聲音 ?鞭炮點著了在它爆炸以前我們應該怎么辦 ?要先找個安全的地方躲起來，這樣就不會傷到我們了，對嗎 ?哪里比較安全呢 ?(教師介紹場景，可以讓幼兒躲到自己認為安全的地方 )b
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