20xx中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿范文精選-展示頁
2025-05-21 10:59本頁面
【正文】 “ 口是心非 ” 的發(fā)泄：有人天天喊 “ 累死了。骨干教師抱怨回報(bào)太少，認(rèn)可度太低?？梢哉f，走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番壯志宏圖，想通過自己的拼搏成為一位名師，或者成為一名管理者，但隨著時(shí)間的推移，歲月的流失，工作的打磨，雄心沒有了 ，壯志消失了，原來現(xiàn)實(shí)和自己的理想差距如此遙遠(yuǎn)。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)就要用愛心與職責(zé)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑 ! 多謝 ! 2024 中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿范文篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)持》 ! 回想當(dāng)初，我們滿懷熱情，選擇了這 “ 太陽底下最光輝的職業(yè) ” 。 作為一名新時(shí)代的人民教師，我想說：我的選擇是光榮的，是無怨無悔的。 譚千秋教師為了學(xué)生犧牲了自我寶貴的生命，用愛與職責(zé)挽救了四個(gè)家庭的幸福，他誓死保護(hù)學(xué)生的形象，是我們一生也忘不掉的。而他那張開的雙臂成為了永恒。有這樣一位教師，用自我的生命挽救了學(xué)生的生命，他就是譚千秋教師。僅有那些在最危難時(shí)期，在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與職責(zé)的人，才是新時(shí)代最偉大最崇高的師德師魂。我們要愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切。 是啊，在教師這片原野上，是愛點(diǎn)燃了前行的燈盞，是愛照亮了學(xué)生的心靈，是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。此刻，他的成績穩(wěn)步上升。應(yīng)對這樣的一個(gè)學(xué)生，我沒有大聲呵斥，而是細(xì)心地為其開導(dǎo)，多次做他的思想工作。 在我所教的班級中，曾遇到這樣一位學(xué)生。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于 2024 中學(xué)教師師德師風(fēng)，希望對大家有所幫助 ! 2024 中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿范文篇 1 作為一名剛工作不久的年輕教師來說，我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關(guān)心每一學(xué)生，用愛鑄師魂。勤于思索，育智慧學(xué)生 。樂于奉獻(xiàn)，做幸福教師。 “ 師愛 ” 是 “ 師德 ” 的靈魂，是教師每位學(xué)生的感情基礎(chǔ)。父母離異，他受到了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷，從此一蹶不振，上課經(jīng)常開小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因?yàn)槿笔Ц改傅膼鄱珊缘男撵`?？吹綄W(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，我感到十分欣慰。 作為一名人民教師，我時(shí)刻銘記著：愛心，是教育 成功與否的關(guān)鍵，是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。 當(dāng)然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與職責(zé)做一些十分平凡的事情。 2024 年 5 月 12 日中午 14 時(shí) 28 分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落 在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。 是啊，大愛無聲鑄師魂。 我們雖然離汶川較遠(yuǎn)，可是，當(dāng)余震一次次襲來時(shí)，為了學(xué)生安全，讓學(xué)生以宿舍撤離出來的操場上過夜時(shí)，作為班主任，我一向堅(jiān)持著，再累再苦也要陪著學(xué)生，是譚千秋教師的形象在激勵(lì)著我不斷前行。 是啊 !既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，立志耕耘花園，培育花朵。 我們似乎變了：疲憊在日?，嵥槔铮駴]在備課和開會里，惱怒在差生的作業(yè)里，郁悶在學(xué)生的課堂表現(xiàn)里，感傷在對牛彈琴的傳授里，驚訝無奈在學(xué)生的成績里 ...... 年輕老師抱怨機(jī)遇不佳，評優(yōu)無望，評職無期。 種 .種失意、困惑撲面而來。 ” 結(jié)果她一有時(shí)間就生 龍活虎地在給學(xué)生輔導(dǎo) 。有的人孩子生病了，堅(jiān)持上課，等周末回家才帶著歉意照看兩天 。有的人，一心為了學(xué)生，甚至無暇顧及自己孩子 。 這是什么 ?這就我們教師的師德，就是對學(xué)生充滿責(zé)任的愛，就是對工作的執(zhí)著，就是在平凡的日子里日復(fù)一日的堅(jiān)持
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