人教版四年級下冊復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)-展示頁
2024-11-30 23:30本頁面
【正文】 1)、 (2)、 (3)。 教學(xué)過程 ： 一、揭示課題 這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)。 復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì) 教學(xué)重點(diǎn)： 理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小難點(diǎn) 、 數(shù)大小變化的規(guī)律。 教學(xué) 難點(diǎn)： 用 “ 四舍五入 ” 法按要求求出小數(shù)近似數(shù)。通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能把較大數(shù)改寫成 “ 萬 ” 或 “ 億 ” 作單位的數(shù)，并能按要求求出小數(shù)的近似數(shù)。 (1)學(xué)生在書上填寫，集體訂正。 (2)說一說小數(shù)的意義是什么 ? 問：一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù) ?? 各表示幾分之幾的數(shù) ? 2． (1)在小數(shù)里，小數(shù)部分最高位是哪一位 ?從小數(shù)點(diǎn)起，向右依次有哪些數(shù)位 ?每個數(shù)位上計數(shù)單位是什么 ? (2)填空。 1
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