【摘要】茅盾作者簡介寫作背景預(yù)習(xí)檢測初讀感知理清層次了解環(huán)境分析形象河南省靈寶市第二初級中學(xué)王少苗1、了解文章的寫作背景;2、朗讀課文,理清文章的線索,把握文章的結(jié)構(gòu);3、品析文中對白楊樹外在形象的描寫。茅盾(1896——1981)作家,社會活動家。原名沈德鴻,字雁
2024-12-01 06:00
【摘要】吳晗閱讀本文和《背影》,比較兩篇文章的表達方式和表現(xiàn)主題的方法有什么不同?《背影》:以記敘、描寫表達方式為主,輔以議論、抒情。主要通過記敘、描寫表達作者的思想感情。(記敘文)《談骨氣》:以議論表達方式為主,輔以敘述。主要通過議論闡發(fā)作者的觀點。(議論文)議論文是以議論為主要表達
2024-11-30 21:48
【摘要】誰說女子不如男劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和
2024-12-20 13:26
【摘要】《白楊禮贊》教案[教學(xué)目的]1、理解象征手法。2、感受中華兒女正直、質(zhì)樸、緊密團結(jié)、力求上進、堅強不屈的精神和意志。3、了解散文中抒情和議論的特點及其作用。4、掌握生字和常用詞語。[教學(xué)重點]理解課文中記敘、描寫與抒情的關(guān)系。[教學(xué)難點]象征手法的理解。[教學(xué)課時]
2024-12-21 08:35
【摘要】題目第二課白楊禮贊總課時2課時學(xué)校八中教者年級八年學(xué)科語文設(shè)計來源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時間教材分析白楊禮贊》是語文教材八年級第一單元的第二篇文章。本單元的要求是了解散文中抒情和議論的特點及其作用,初步學(xué)會應(yīng)用這兩種表達方式,提高寫作能力。初中語文教學(xué)大綱要求,初中階段,
2024-12-21 04:46
【摘要】7C中小學(xué)課件在烈日和暴雨下老舍7C中小學(xué)課件老舍,原名舒慶春,字舍予。中國現(xiàn)代著名作家。生于1898年,滿族人,住北京。他“童年習(xí)饑餓,壯歲備酸辛”,深知“倘無共產(chǎn)黨,荒野鬼為鄰”,他一生愛憎分明,用嚴(yán)肅的態(tài)度勤勉創(chuàng)作,深刻地反映了他所處的那個時代的社會生活。主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂
2024-12-09 23:50
【摘要】人的呼吸作用為什么會消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳?葡萄糖+氧氣二氧化碳+水+能量酶C6H12O6O2CO2H2O人體細(xì)胞內(nèi)的有機物與氧反應(yīng),最終產(chǎn)生二氧化碳、水或其他產(chǎn)物,
2024-12-01 01:14
【摘要】指導(dǎo):潘麗琴家庭電器已進入尋常百姓家,我們的生活離不開電2021年1月22日上午9時20分許,浙江省寧波高新區(qū)一用于出租的老式磚瓦結(jié)構(gòu)居民房發(fā)生火災(zāi),毗鄰的民房岌岌可危,前往處置的消防官兵克服農(nóng)村道路狹窄、消防水源缺乏等困難,經(jīng)過一個多小時的撲救,成功將火災(zāi)撲滅,火災(zāi)造成一人死亡。鑒定結(jié)論:此次火災(zāi)是由于電線老化引燃旁邊易燃物
2024-12-12 05:20
【摘要】一、觸電是怎么回事?人體是導(dǎo)體,人體觸及帶電體時,有電流通過人體,這就是觸電。問題:是否只要有電流通過人體或人體兩端有電壓,人就會觸電?流過人體的電流人的感覺和反應(yīng)1毫安開始有麻感10毫安以下有麻感,但可以擺脫30毫安以上劇痛感、神經(jīng)麻痹、
2024-11-30 18:35
【摘要】最后一次演講張黎明作者簡介聞一多(1899年11月24日-1946年7月15日),漢族,原名聞家驊,又名多、亦多、一多,字友三、友山。中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者,堅定的民主戰(zhàn)士,中國民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人,中國共產(chǎn)黨的摯友,詩人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。新月派代表詩人,作品主要收錄在《聞一多全集》中。19
【摘要】墨守成規(guī)?墨守:戰(zhàn)國時墨翟善于守城;成規(guī):現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、方法。指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變。班門弄斧?在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),不自量力。墨子公輸盤公輸墨子公輸盤結(jié)合課后注釋,介紹人物。兼愛完全的博愛(與儒家的親親相對反,
2024-12-01 09:44
【摘要】伯樂相馬韓愈(768~824),字退之,河南河陽人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學(xué)家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽,名列“唐宋八大家”之首。初登仕途時,很不得志。他曾三次上書宰相求任用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。當(dāng)時奸佞當(dāng)權(quán),政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“伯
2024-12-01 09:59
【摘要】1、“文如其人,言為心聲”2、語言、語調(diào)、音樂、動作等因素理性的把握感性的表現(xiàn)把上下兩句聯(lián)系起來分析,你覺得用了什么表現(xiàn)手法??對比襯托歷史時間越是綿長悠久,人的生命越顯得短暫。有人說這里有八苦,你發(fā)現(xiàn)了沒有??萬里之外?悲涼之秋?長久的,不斷的?漂泊,流浪
2024-12-01 05:46
【摘要】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒原子是化學(xué)變化中的最小的微粒在化學(xué)變化中,分子是可以再分的,而原子是不可以再分的.在分子構(gòu)成的物質(zhì)中在原子構(gòu)成的物質(zhì)中分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒請畫出一個二氧化碳分子和二氧化氮分子的結(jié)構(gòu)模型二氧化碳分子二氧化氮分子那么碳原子和氮原子有什
2024-11-30 21:52
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級下冊2021年5月9日周二回顧:矩形有哪些性質(zhì)?OABCD(1)ABCD,ADBC//=//=(2)∠ABC=∠BCD=∠ADC=∠BAD=90O(3)OA=OB=OC=OD(矩形的對角線相等且互相平分)有一個角
2024-10-25 13:16