20xx秋魯教版語文九上第8課地下森林?jǐn)嘞?展示頁
2024-11-30 19:53本頁面
【正文】 ①請(qǐng)談一談文章留給你最深刻的印象。n)：氣憤，抑郁不平。 隱姓埋名：隱瞞自己的真實(shí)姓名。n)弱：軟弱無能。 沉湎 (miǎn)：深深地迷戀著，不能自拔。 瘠薄 (jī b243。 1986年出版長(zhǎng)篇小說《隱形伴侶》，在更廣闊的社會(huì)背景下，展示一代知青輾轉(zhuǎn)矛盾的心路歷程。 1977年入黑龍江省藝術(shù)學(xué)校編劇班學(xué)習(xí)。 1972年在上?！督夥湃?qǐng)?bào)》上發(fā)表第一篇小說《燈》。 1963年考入杭州一中。”今天我們學(xué)習(xí)的文章，就是一首對(duì)火山峽谷和地下森林的贊歌 —— 《地下森林?jǐn)嘞搿贰ｔ杼痘ㄋ瓶棥３跆圃娙怂沃g有詩曰：“兩巖天作帶，萬壑林披衣。 【教具準(zhǔn)備】 多媒體 【教學(xué)過程】 （分課時(shí)備課） 一、 導(dǎo)語設(shè)計(jì) (多媒體顯示地下森林的圖片，讓學(xué)生從感性上認(rèn)識(shí)地下森林 ) 同學(xué)們，剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林，又稱火山口原始森林，屬國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，位于鏡 泊湖西北約 50公 里的張廣才嶺東南坡的深山中。 難點(diǎn)： 1． 學(xué)習(xí)本文敘事和抒情水乳交融的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： （ 1） 體會(huì)作品引出的深刻哲理，并把它內(nèi)化為自己心中的理想、信念、精 神力量 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)： 1． 學(xué)習(xí)本文敘事和抒情水乳交融的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 過程與方法： （ 1） 品味本文充滿激情、生動(dòng)形象的語言。 地下森林?jǐn)嘞? 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力： （ 1） 積累詞語，掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚無垠、山崩地裂”等詞語的語義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 ﹙ 2﹚了解張抗抗其人及作品。在寫作中借鑒作者運(yùn)用語言的技巧 （ 2） 學(xué)習(xí)詠物抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的散文鑒賞能力。 2．體昧作品寫景語言精煉、優(yōu)美的特點(diǎn)及其表達(dá)效果。 2．體昧作品寫景語言精煉、優(yōu)美的特點(diǎn)及其表達(dá)效果。這里林木蔚然深秀，云煙繚繞，陣陣?yán)錃鈯A著清香撲面襲來，使人神志飄忽，不知是在天上，還是在地下。秋菊迎霜序，春藤礙日暉。綠嶺竹成圃。 二、 資料助讀 張抗抗，浙江杭州人。在黑龍江一國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)生活了 8年。 1975年出版反映邊疆農(nóng)場(chǎng)建設(shè)和知青生活的長(zhǎng)篇小說《分界線》。 1979年發(fā)表短篇小說《愛的權(quán)利》，反映新的歷史時(shí)期，青年們對(duì)不同的婚姻愛情的認(rèn)識(shí)與追求。 三、朗讀課文，整體感知 1．教師播放示范朗讀錄音帶，學(xué)生聽讀，積累詞語。)：土地缺少植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分水分。
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