【摘要】現(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)------詩(shī)的世界!一、色彩自然界的顏色多種多樣,赤橙黃綠青藍(lán)紫,這個(gè)世界因?yàn)橛辛松?,才更加美麗?,F(xiàn)在我們就來填一填古詩(shī)詞中的顏色名稱。1、()毛?。ǎ┧?,()掌撥清波。2、日暮()山遠(yuǎn),天寒()屋貧。3、一年好景君須記,最是橙()桔()時(shí)。4、等閑識(shí)得東風(fēng)面,(
2025-06-03 18:16
【摘要】7C中小學(xué)課件1/13/20217C中小學(xué)課件1/13/2021第一站戈壁綠洲上的一個(gè)能歌善舞的民族——第一組維吾爾族7C中小學(xué)課件一、歷史溯源二、維吾爾族服飾三、聞名全國(guó)的維吾爾美食四、
2024-12-19 23:20
【摘要】第一節(jié)透鏡一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。2了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。(二)能力目標(biāo)通過探究凸透鏡、凹透鏡對(duì)光的作用,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和用實(shí)驗(yàn)研究問題的能力。(三)情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)能保持對(duì)自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。二、教學(xué)設(shè)
2024-11-30 16:30
【摘要】第二節(jié)密度課題第五章質(zhì)量與密度第二節(jié)密度學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):1、通過探究認(rèn)識(shí)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,比值一定;不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積比值不同;2、知道密度的定義、公式、單位,理解密度的物理意義會(huì)查密度表;3、能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。過程與方法目標(biāo):在
2024-11-30 19:54
【摘要】腹有詩(shī)書氣自華古詩(shī)苑漫步分門別類輯古詩(shī)——詩(shī)集展示離情別緒春夏秋冬風(fēng)花雪月山水風(fēng)光名勝古跡一、色彩自然界的顏色多種多樣,赤橙黃綠青藍(lán)紫,這個(gè)世界因?yàn)橛辛松?,才更加美麗。現(xiàn)在我們就來填一填古詩(shī)詞中的顏色名稱。1、()毛?。?/span>
2024-11-23 07:28
【摘要】背起行囊走四方——“游記”的幾種基本構(gòu)思技巧含義:描寫旅行見聞的一種散文形式分類:以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記;通過游記來說明一個(gè)道理的,是說理型游記。北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。
2024-11-29 10:33
【摘要】合性學(xué)習(xí)活動(dòng)五:古詩(shī)苑漫步【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞、吟誦、演唱古詩(shī)詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)中華詩(shī)詞文化的燦爛輝煌,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高文化品位。2、激勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)和創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)主題查找有關(guān)資料的方法,培養(yǎng)學(xué)生寫作和口語交際能力。3、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生用多種藝術(shù)形式解讀古詩(shī)詞的熱情,培
2024-12-13 10:30
【摘要】《透鏡》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):,能說出兩種透鏡外觀的不同之處。。、光心、焦點(diǎn)、焦距等概念。學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)一:小組合作探究?jī)煞N透鏡的外觀特點(diǎn)看一看,摸一摸桌面上的各個(gè)透鏡試著將其分類。一類透鏡其特點(diǎn)是中間______(厚、?。?邊緣______(厚、?。?我們把這樣的透鏡稱為凸透鏡。一類
【摘要】科海泛舟科學(xué)技術(shù)是人類理性精神的最高成就,他揭開了一個(gè)個(gè)自然之迷,把古人美好的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí).科學(xué)帶來的災(zāi)難科學(xué)帶來的福音科學(xué)家的故事中國(guó)古代科學(xué)傳世的科技著作,名人滅絕人性的化學(xué)武器!
2024-12-20 11:31
【摘要】我也追“星”【文題展示】古今中外,名人薈萃、群星璀璨,他們?cè)谡谓?jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)等領(lǐng)域,以其杰出的成就、堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的人格,成為人們心中的偶像在你的人生經(jīng)歷中,一定有你所崇拜的名人激勵(lì)過你,震撼過你,改變過你,引你思索,促你成長(zhǎng),催你成熟請(qǐng)以“名人的魅力”為話題,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),寫一篇文章可以敘
2024-11-29 18:15
【摘要】古詩(shī)苑漫步-------走進(jìn)詩(shī)的世界古典詩(shī)詞是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn),也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一朵奇葩。背誦古詩(shī)詞,對(duì)于豐富知識(shí),提高表達(dá)能力和鑒賞能力,加強(qiáng)自身修養(yǎng)、陶冶情操有著重要的作用。我們生活在一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,從呀呀學(xué)語時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。過年時(shí),我們吟:“爆竹聲中一歲除?!?/span>
2024-11-18 23:44
【摘要】?讀書是一個(gè)奇妙的過程:他人的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的,然后通過感覺的門廊,經(jīng)過想象力的天井,進(jìn)入你心靈的空間,激起你心中的波浪。?書籍好像那黑暗中璀璨的星光,在我們迷失在生活中的時(shí)候,為我們指引前行的方向。?接下來,讓我們一起,走進(jìn)本單元的綜合性學(xué)習(xí)—好讀書,讀好書;一起了解書籍,為人類帶來的作用…….綜合性學(xué)習(xí)——
2024-12-08 19:14
【摘要】?它是個(gè)頑皮的孩子,它也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油的菜地間。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。就讓我們?cè)谶@個(gè)美好的秋天里,一起了解這多情的秋吧?;顒?dòng)一:賞秋景枯藤老樹昏鴉小橋流水
2024-12-19 14:42
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件教材分析:本次綜合性學(xué)習(xí),圍繞閱讀單元“求知”這一話題,以讀書為主線,設(shè)計(jì)了看名人怎樣讀書、七嘴八舌話讀書、“網(wǎng)上閱讀”大家談和與書籍結(jié)伴而行四個(gè)活動(dòng)。通過活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行課外閱讀的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)讀書的方法,在閱讀中實(shí)現(xiàn)“求知”愿望,通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀好書,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富學(xué)生
2024-12-07 22:26
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.理解五柳先生的形象就是陶淵明的白畫像,學(xué)習(xí)五柳先生的性格志趣和精神風(fēng)貌。2.體會(huì)本文樸素洗練的語言風(fēng)格。3.掌握文中的文言詞匯。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解人物的性格志趣和精神風(fēng)貌,體會(huì)個(gè)性鮮明的寫人方法。另外掌握與理解有關(guān)詞語,如“晏如、蕭然、汲汲、戚戚”等。2.對(duì)下面兩句話的理解:
2024-11-30 16:29