【摘要】動(dòng)畫(huà)演示:壓力一、壓力FF垂直于桌面向下垂直于墻面向里壓力的方向接觸面垂直與1、定義:物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。一、壓力:想一想1、壓力都是由重力產(chǎn)生的嗎?2、壓力就是重力嗎?水平放置的物體,壓力大小等于重力壓力大
2024-11-30 19:31
【摘要】鴨子為什么能浮在水面上?是什么力使上萬(wàn)噸的航空母艦航行在海面上?不會(huì)游泳的人在死海里為什么不會(huì)被淹死?將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中,并釋放后,將怎樣?乒乓球受到了的作用!動(dòng)畫(huà)演示:乒乓球受到浮力一、浮力木塊在水中受到浮力鋁塊在水中也受到浮力【實(shí)驗(yàn)】打足了氣的籃球,氣孔上插有打氣針
【摘要】設(shè)計(jì)人:學(xué)校:馬鞍山市博望區(qū)博望中學(xué)姓名:張海寧課程:第六章《力和機(jī)械》§》(1課時(shí))一任務(wù)分析力的現(xiàn)象在生活中學(xué)生已經(jīng)有了非常豐富的感性認(rèn)識(shí),因此在學(xué)習(xí)這一節(jié)內(nèi)容時(shí)每個(gè)學(xué)生都能很快進(jìn)入主題,但由于力的概念比較抽象,所以在教學(xué)中要求學(xué)生自己通過(guò)生活中的各種事例的分析去體會(huì),從而使抽象的問(wèn)題具體化。在圍繞“力
2024-12-01 07:09
【摘要】第六章力和機(jī)械學(xué)習(xí)目標(biāo):1、力是什么?(符號(hào),單位)2、力有哪些作用效果?(與哪些因素有關(guān))3、為什么說(shuō)力的作用是相互的?(應(yīng)用)一、力是什么?
2024-12-10 01:24
【摘要】怎樣認(rèn)識(shí)力教學(xué)目標(biāo)1、知道力是物體間的相互作用,力不能脫離物體而存在,在具體問(wèn)題中能找出施力物體和受力物體。2、知道力有大小和方向,在具體問(wèn)題中能畫(huà)出力的圖示和力的示意圖。3、知道力的作用效果,知道力的名稱可按力的性質(zhì)和力的作用效果來(lái)命名。教學(xué)重點(diǎn):力的概念[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]教學(xué)難點(diǎn):力的圖示教學(xué)用具
2024-12-02 01:30
【摘要】怎樣測(cè)量和表示力第六章力和機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練思考:怎樣測(cè)量力的大小、表示力?欣賞下面的圖片,結(jié)合所提問(wèn)題給出你的理解。測(cè)量握力的握力計(jì)測(cè)量重力、拉力的器材測(cè)量體重的器材導(dǎo)入新課;(重點(diǎn));(重點(diǎn))。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課試比較哪個(gè)用力大?
2025-06-21 12:32
【摘要】怎樣認(rèn)識(shí)力課程目標(biāo)1.理解力的概念和力的單位,知道力的三要素,會(huì)用力的圖示表示力.2.知道力的作用效果.3.知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理,會(huì)用它測(cè)量力的大?。?、導(dǎo)入新課情境:我們每時(shí)每刻都要受到力或付出力.人們用“力拔山兮氣蓋世”來(lái)形容楚霸王項(xiàng)羽的力氣大,也用“手無(wú)縛雞之力”來(lái)描繪文弱書(shū)生.那么力的作用效果會(huì)是
【摘要】物體怎樣認(rèn)識(shí)力學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用,知道物體間力的作用是相互的2、記住國(guó)際上通用力的單位是牛頓學(xué)法指導(dǎo):力是物體對(duì)物體(推、拉、提、壓、吸引等)的作用.圖1中,足球運(yùn)動(dòng)員踢球。在腳與足球接觸的瞬間,有力F作用到足球上。這個(gè)力的施力者是足球運(yùn)動(dòng)員,受力者是足球。[來(lái)源:
2024-12-21 05:15
【摘要】水往低處流蘋(píng)果下落拋出去的物體往下掉拋鉛球后,鉛球的軌跡蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)水為什么會(huì)往低處流這是因?yàn)榈厍蛏系囊磺形矬w都受到地球的吸引。1、由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力:G:地球一、重力(1)提出問(wèn)題(2)作出假設(shè)重力的大小跟什么因素有
【摘要】第六章1怎樣認(rèn)識(shí)力一.教材分析無(wú)論是在人們的生活和社會(huì)的生產(chǎn)中,還是在尖端的科學(xué)研究中,各種各樣的"力"無(wú)處不在,可以毫不夸張的說(shuō):離開(kāi)力,整個(gè)世界,整個(gè)宇宙都將不復(fù)存在.因此,認(rèn)識(shí)"力",研究"力",運(yùn)用"力"顯得十分必要.力學(xué)知識(shí)在物理學(xué)中
2024-12-01 13:44
【摘要】步行人和騎車人同時(shí)由同地出發(fā),沒(méi)有鐘表,怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢?看誰(shuí)在前面----即在相等的時(shí)間內(nèi),走的路程遠(yuǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,初三(3)班甲、乙、丙、丁四位同學(xué)報(bào)名參加百米賽跑,他們的參賽成績(jī)?nèi)缦卤硭?,則獲得本組第一名的是_____同學(xué)。參賽者甲乙
【摘要】怎樣認(rèn)識(shí)力力在我們的周圍,到處都有力的作用(a)螞蟻正在搬運(yùn)食物(b)舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴(c)起重機(jī)提升重物(d)由于同名磁極相斥、使磁環(huán)懸浮起來(lái)螞蟻搬運(yùn)食物運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴起重機(jī)提升重物同名磁極相互排斥
2024-12-07 22:02
【摘要】芒芒宇宙,浩瀚星空,誘人獵奇,發(fā)人深思!宇宙有多大呢?人們能不能飛出地球去?從古至今,人們一直在觀察著,探索著?.中國(guó)古人觀察天象古人的宇宙圖景英國(guó)古代用于觀察天象的巨石陣古人的宇宙圖景印度、埃及古人描繪的宇宙圖景古人的宇宙圖景托勒玫
2024-11-30 19:35
【摘要】1、物質(zhì)的發(fā)展,到18世紀(jì),人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我們的世界是由組成的。2、分子非常的小,直徑約為。分子10-10m人類探求真理的欲望總是沒(méi)有止境的分子還可以再分嗎?分子是由什么組成的呢?物質(zhì)分子?分子是組成物質(zhì)的最小微粒嗎?還可以分割嗎?分子不是
2024-11-30 16:04
【摘要】浩瀚的宇宙是什么樣子的?我們每天抬頭看到的星星、星云是什么樣子的?太陽(yáng)系是四十六億年前伴隨著太陽(yáng)的形成而形成的。太陽(yáng)星云由于自身引力的作用而逐漸凝聚,漸漸形成了一個(gè)由多個(gè)天體按一定規(guī)律排列組成的天體系統(tǒng)。太陽(yáng)系的成員包括一顆恒星、八大行星、至少六十三顆衛(wèi)星、約一百萬(wàn)顆小行星、無(wú)數(shù)的彗星和星際物質(zhì)等。一、從太