蘇科版初中物理八上24升華和凝華8-展示頁

【摘要】升華和凝華教學(xué)目標(biāo):(1)知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱。(2)對生活中的升華和凝華現(xiàn)象，能用物理的語言進行解釋。：（1）培養(yǎng)學(xué)生的觀察實踐能力。（2）根據(jù)觀察結(jié)果進行間接分析，從而推斷出物理過程的思維方法。、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：結(jié)合升華和凝華的教學(xué)，滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀

2024-12-01 17:21

蘇科版初中物理八上24升華和凝華3-展示頁

【摘要】“升華和凝華”學(xué)生自主探究示范課1．知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱.。2．了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象，并能用物理的語言進行解釋。3．學(xué)會根據(jù)觀察結(jié)果進行間接分析，從而推斷出物理過程的思維方法?！步虒W(xué)重點、難點〕1．在日常生活的各種物態(tài)變化中認(rèn)識升華和凝華。2．升華和凝華與吸放熱的關(guān)系及其應(yīng)用?！步叹?、學(xué)具、

2024-12-01 17:22

蘇科版初中物理八上24升華和凝華6-展示頁

【摘要】升華和凝華一、教學(xué)目標(biāo)1、知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱。2、能運用升華和凝華知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。二、課前預(yù)習(xí)1、物質(zhì)由直接變?yōu)榻凶錾A，由直接變?yōu)榻凶瞿A。2、物質(zhì)升華需要，凝華需要。三、教學(xué)過

2024-12-21 04:35

蘇科版八上升華和凝華ppt課件-展示頁

【摘要】四．升華和凝華趙瑞珍雪“雪”是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？霧淞“霧淞”是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱？？固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉(zhuǎn)化呢

2024-12-01 09:58

蘇科版初中物理八上24升華和凝華word教案4-展示頁

【摘要】課題：§升華和凝華教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】（1）知道升華和凝華的概念。（2）知道升華要吸熱，凝華要放熱。（3）知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象?！具^程與方法】（1）組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來理解升華和凝華的定義。（2）師生共同探究人工造“雪

2024-12-16 21:24

蘇科版24升華和凝華-展示頁

【摘要】霧凇四．升華和凝華氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱溫故知新物質(zhì)直接由氣態(tài)變成固態(tài)叫凝華；結(jié)論：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華；升華吸熱；凝華放熱。燈絲的材料是鎢，鎢的熔點是3410℃

2024-12-06 12:23

八年級物理上冊24升華和凝華課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】你能回答嗎？你一定看過中央電視臺文藝晚會吧，向舞臺上噴灑干冰，能產(chǎn)生縷縷青云或淡淡薄霧，這種特殊效果是如何產(chǎn)生的？冷卻時：碘由（）態(tài)直接變成（）態(tài)，條件是（）熱。加熱前：碘是（）態(tài)的物體加熱時：碘由（）態(tài)直接變成（）態(tài)，條件是（）熱。

2025-06-21 12:19

八年級物理上冊24升華和凝華課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】第四節(jié)升華和凝華學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡單解釋常見的升華的現(xiàn)象。?4、能簡單解釋常見的凝華的現(xiàn)象放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?溫故知新

2025-06-27 12:58

八年級物理上冊24升華和凝華課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】小水滴的自述我叫小水滴，住在大海里，喜歡到處旅行。這天，我和伙伴們正在海面嬉戲。不知不覺中，我的身體變輕了，終于和其他伙伴一起慢悠悠地升入了高空。哇！新的旅行又開始了。。。我們越升越高，高空的溫度卻越來越低，低溫使我們擠成一團，凝成很小很小的水珠，漸漸地我和許多來自世界各地的小水珠聯(lián)成了一朵朵千姿百態(tài)的云。

2025-06-26 00:15

20xx蘇科版物理八年級上冊24升華和凝華ppt課件2-展示頁

【摘要】氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉(zhuǎn)化呢？溫故而知新4、4升華和凝華你能回答嗎？電視劇中及舞臺上的“白煙滾

2024-12-01 12:15

20xx蘇科版物理八年級上冊24升華和凝華ppt課件1-展示頁

【摘要】第二章物態(tài)變化四、升華和凝華升華內(nèi)容舉例或說明升華物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程北方的冬季，晾在外面冰凍的衣服變干了；大雪后堆起的雪人,沒有熔化,卻變小了吸放熱情況吸熱人工降雨、儲藏食物、醫(yī)學(xué)手術(shù)、制作舞臺煙霧等都是利用干冰升華吸熱知識解讀(1)升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變

2024-11-30 20:05

物理升華和凝華ppt課件-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?知識與技能：1、知道升華和凝華的的概念。2、知道升華要吸熱，凝華要放熱。3、知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。?過程與方法：通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象。?情感態(tài)度與價值觀：通過教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境，樂于探索一些自然現(xiàn)象的物理學(xué)道理。教學(xué)重點、難點：1、知道升華、凝華現(xiàn)象及它們各自的吸放熱情況。2、

2025-05-10 12:09

蘇科版八上升華和凝華word教案-展示頁

【摘要】升華和凝華教學(xué)目標(biāo):(1)知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱。(2)對生活中的升華和凝華現(xiàn)象，能用物理的語言進行解釋。：（1）培養(yǎng)學(xué)生的觀察實踐能力。（2）根據(jù)觀察結(jié)果進行間接分析，從而推斷出物理過程的思維方法。、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：結(jié)合升華和凝華的教學(xué)，滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀

2024-12-17 03:01

20xx年八年級物理上冊24升華和凝華課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】第二章物態(tài)變化四、升華和凝華升華內(nèi)容舉例或說明升華物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程北方的冬季，晾在外面冰凍的衣服變干了；大雪后堆起的雪人,沒有熔化,卻變小了吸放熱情況吸熱人工降雨、儲藏食物、醫(yī)學(xué)手術(shù)、制作舞臺煙霧等都是利用干冰升華吸熱知識解讀(1)升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變

2025-06-30 04:51

升華和凝華課件-展示頁

【摘要】第三章物態(tài)變化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧碘的升華凝華1、實驗過程中，給燒瓶里的碘加熱，杯中看到什么現(xiàn)象？有無液態(tài)碘出現(xiàn)？2、為什

2024-12-13 01:28

蘇科初中物理八上24升華和凝華ppt課件(編輯修改稿)

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