企業(yè)5s活動(dòng)教程(ppt51頁(yè))-展示頁(yè)
2025-03-19 01:14本頁(yè)面
【正文】 放區(qū) ?標(biāo)示 ?養(yǎng)成習(xí)慣、用后歸位 ?目視管理 定位，定物，定量 易見(jiàn)，易取，易還 整頓之原則 清掃之原則 ?掃除垃圾，塵垢，油污，水漬 ?干凈亮麗 ?清掃范圍 ?清掃時(shí)間（每天） ?誰(shuí)負(fù)責(zé)（人人參與） ?工具 ?查找根源 素養(yǎng)之原則 ?作風(fēng)和紀(jì)律 ?上崗培訓(xùn) ?崗上培訓(xùn) ?宣傳與展示 ?比賽活動(dòng) ?批評(píng)和表?yè)P(yáng) ?培養(yǎng)習(xí)慣，督促行動(dòng) ?安全意識(shí) 總結(jié) — 5S之含義 ?整理 — 空間效率化原則 ?整頓 — 時(shí)間效率化原則 ?清掃 — 找出問(wèn)題根源，預(yù)防問(wèn)題產(chǎn)生 ?清潔 — 標(biāo)準(zhǔn)化原則 ?素養(yǎng) — 5S始于素養(yǎng)，終于素養(yǎng) 5S清掃守則 ★ 清掃垃圾及隱蔽性塵垢，例如墻角、工作臺(tái)底下等地方。 品質(zhì)的浪費(fèi)。 形象的浪費(fèi)。 人員的浪費(fèi)。工時(shí)增 多 種種不良現(xiàn)象，可以把它綜合起來(lái)，不良的現(xiàn)象所產(chǎn)生的均會(huì)造成浪費(fèi)，這些浪費(fèi)包括： 資金的浪費(fèi)。 b 有礙觀(guān)瞻，影響作業(yè)場(chǎng)所士氣。 c 易生危險(xiǎn)。 運(yùn)料通道不當(dāng) a 工作場(chǎng)所不流暢。 工具亂擺放 a 增加尋找時(shí)間 —— 效率損失。 c 管理人員看不出物品到底有多少 —— 管理問(wèn)題 d 增加人員走動(dòng)的時(shí)間 —— 秩序與效率問(wèn)題。 原料、半成品、成品、整修品、報(bào)廢品隨意擺放 a 容易混料 —— 品質(zhì)問(wèn)題。機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)不良，使用壽命及機(jī)器精度直 接影響生產(chǎn)效率及品質(zhì)無(wú)法提升。 機(jī)器設(shè)備擺放不當(dāng) a 作業(yè)流程不順暢 b 增加搬運(yùn)距離 c 虛耗工時(shí)增多 機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)不良 a 不整潔的機(jī)器，就如同開(kāi)或坐一部臟亂的汽車(chē)， 開(kāi)車(chē)及坐車(chē)的人均不舒服，影響工作士氣。 d 易發(fā)生危險(xiǎn)。 b 缺乏一致性，不易塑造團(tuán)結(jié)精神。 。 3S之效果 清潔的目的： 素養(yǎng)（ SHITSUKE） 通過(guò)進(jìn)行上述 4S，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、規(guī)則的好習(xí)慣，做到“以廠(chǎng)為家，以廠(chǎng)為校”的地步。 。 。 。 。 。 ，要物歸原位 。 整理的目的： 整頓（ SEITON） 把需要的物品加以定位放置，并保持在需要時(shí)能立即取出的狀態(tài)。 * 需要物品中，還要將現(xiàn)在需要的物品與現(xiàn)在不需要的物品區(qū)別開(kāi)。質(zhì)量管理體系培訓(xùn)系列教材 5S活動(dòng)教程 Joseph Meng ? 本課程全程 4小時(shí)，其內(nèi)容如下： * “ 5S” 基本概念 * “ 5S” 重要性 * 推行“ 5S”的原則
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1